Mavzular
|
Soat
|
5 – semestr
|
|
Pedagogika va metodologiyada qo'llaniladigan tadqiqot usullarini ochib berish - kuzatish, so'roq qilish, test, suhbat, eksperiment, talabalar ishini tahlil qilish va boshqalar.
|
4
|
O'qitish uslubini tanlashning o'ziga xos didaktik vazifaga, o'quv materiali tarkibidagi xususiyatlarga, ishlatilgan o'quv qo'llanmalariga, yosh o'quvchilarga matematikani o'qitishning tashkiliy shakllariga bog'liqligi
|
4
|
Arifmetika mavzusida tarixshunoslik elementlaridan foydalanish. Arifmetik amallarning paydo bo'lishi tarixini aniqlash. Boshlang'ich sinflarda tarixshunoslik elementlaridan arifmetika va boshlang'ich sinflarda darsdan tashqari mashg'ulotlar mavzusida foydalanishni ochib berish.
|
6
|
Konsentratlardagi arifmetik amallar mavzusini o'rganishda vizual foydalanish. Arifmetika bo'yicha darslarni ko'rgazmali qurollar bilan ta'minlash.
|
4
|
Konsentrlardagi arifmetik amallar mavzusini o'rganishda interfaol usullardan foydalanish. Didaktik o'yinlarni tanlash.
|
4
|
Konsentrlardagi arifmetik amallar mavzusini o'rganishda multimedia texnologiyalaridan foydalanish.
|
6
|
Boshlang'ich sinflarda matematikadan bilim, ko'nikmalarni sinash shakllari va usullari.
|
4
|
Boshlang'ich sinflarda matematikadan bilim, ko'nikmalarni sinash shakllari va usullari.
|
4
|
Algebra elementlari mavzusida tarixshunoslik elementlaridan foydalanish. Algebraning paydo bo'lishi tarixini ochish. Matematikada va boshlang'ich sinflarda darsdan tashqari mashg'ulotlarda algebra elementlari mavzusida tarixshunoslik elementlaridan foydalanishning oshkor etilishi.
|
6
|
Konsentratlar bo'yicha algebraning mavzu elementlarini o'rganishda vizual foydalanish. Algebra elementlari bo'yicha darslarni ko'rgazmali qurollar bilan ta'minlash. Didaktik o'yinlarni tanlash.
|
6
|
Konsentrlangan algebrani elementlarini o'rganishda interfaol usullardan foydalanish. Didaktik o'yinlarni tanlash.
|
4
|
Konsentratlar bo'yicha algebraning mavzu elementlarini o'rganishda multimedia texnologiyalaridan foydalanish.
|
6
|
Boshlang'ich sinflarda matematikani o'qitish jarayonida amaliy ishlarning ahamiyati.
|
4
|
|
60
|
|
