Kundalik daftarning ichki qismi
«EKOLOGIYA VA HUQUQ» FАKULTЕTI
«O’qitish nazariyasi va metodikasi» kаfеdrаsi
60230100 “Filologiya va tillarni o’qitish” yo’nalishi 2-kurs ____ guruh tаlаbаsining
AMALIYOT O‘TISH KUNDALIGI
Talabaning familiyasi _______________________
Ismi ________________________________________
Otasining ismi ______________________________
Amaliyot o‘tadigan joy _________________________________________ ______________________________________________________________
Amaliyot o‘taydigan joydagi rahbar _____________________________ ______________________________________________________________
(F.I.SH., ilmiy unvoni, lavozimi)
Institutdagi rahbar ____________________________ _______________________
(F.I.SH., ilmiy unvoni, lavozimi)
Amaliyot o‘tish vaqti «___» _________ 202__ yildan «___» _______ 202__ yilgacha
Fakultet dekani F.I.SH.
Toshkent irrigatsiya va qishloq xo‘jaligini mexanizatsiyalash muhandislari instituti Milliy tadqiqot universiteti
«EKOLOGIYA VA HUQUQ» FАKULTЕTI
«O’qitish nazariyasi va metodikasi» kаfеdrаsi 60230100 “Filologiya va tillarni o’qitish” yo’nalishi 2-kurs ____ guruh tаlаbаsining
__________________________________________________________________
Talabaning F.I.SH.
«____»_________ 202___ yildan «____» ________ 202__ yilgacha bizning __________________________________________________________
korxona (xo‘jalik) nomi
__________________________________________________________
malakaviy amaliyotini tugatdi.
KORXONADAGI (TASHKILOT, XO‘JALIK) AMALIYOT RAHBARINING TALABAGA BERGAN
XULOSASI
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
M.O‘.
Korxona (xo‘jalik) rahbari ______________ ____________________
(imzo) F.I.SH.
«___» _______ 202__ yil
Do'stlaringiz bilan baham: |