Vaqt 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni 30 nafar
|
Oʻquv mashgʻulotining shakli va turi
|
Ma’ruza , nazariy bilimlarni egallash boʻyicha oʻquv mashgʻuloti.
|
Oʻquv mashgʻulotining rejasi
|
1. Mikrobiologiya fanining mohiyati va ahamiyati. 2. Mikrobiologiya fanining vazifalari. 3. Mikrobiologiyaning rivojlanishiga xissa qoʻshgan olimlar.
|
Oʻquv mashgʻulotining maqsadi: Mikrobiologiya va epidemiologiya asoslari toʻgʻrisida tushuncha toʻgʻrisidagi bilimlarni shakllantirish
|
Oʻqitish natijasi
|
Ushbu mavzuni oʻzlashtirish natijasida oʻquvchida asosiy tushunchalari, Mikrobiologiya va epidemiologiya asoslari toʻgʻrisida tushuncha toʻgʻrisidagi asosiy bilim va kompetentsiyalar shakllanadi.
|
Pedagogik vazifalar:
1. Mikrobiologiya fanining mohiyati va ahamiyatiga umumiy ta’rif berish, 2. Mikrobiologiya fanining vazifalari bilan tanishtirish 3. Mikrobiologiyaning rivojlanishiga xissa qoʻshgan olimlar toʻgʻrisida ma’lumot berish.
|
Oʻquv faoliyati natijalari:
1. Mikrobiologiya fanining mohiyati va ahamiyatini aytib beradi; 2. Mikrobiologiya fanining vazifalarini ifodalaydi, 3. Mikrobiologiyaning rivojlanishiga xissa qoʻshgan olimlar haqida ma’lumotni aytib beradi
|
Oʻqitish metodlari
|
Axborotli kichik ma’ruza , pinvord .
|
Oʻquv faoliyatining vositalari
|
Doska, boʻr, ma’ruza-matn, testlar banki, mavzu boʻyicha plakat, slaydlar
|
Oʻquv faoliyatinitashkil etish shakli
|
Ommaviy
|
Oʻqitish sharoiti
|
Oʻquv auditoriya .
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Yozma ish : B.N. Yozma va ogʻzaki savollar ( Pinbord uchun)
|
