O‟zbekiston respublikasi xalq ta‟limi vazirligi muqimiy nomidagi qo‟qon davlat pedagogika instituti tarix fakulteti

Ilmiy rahbar: G.Ismoilova

Mavzu: Yoshlar ongiga milliy mafkurani singdirishda SHarq mutafakkirlari ilmiy merosining ahamiyati.

Kirish. I BOB. IX-XVasrlarda SHarq mutafakkirlari tomonidan yaratilgan ijtimoiy g‘oyalar rivojlanishini o‘rganish dolzarb masala sifatida.

1.1. IX-XV asrlarda O‘rta Osiyodagi ijtimoiy hayot va uning o‘ziga xos xususiyatlari.

1.2. Abu Nasr Forobiy va Abu Ali ibn Sinoning ijtimoiy-siyosiy qarashlari.

II BOB. SHarq mutafakkirlari ilmiy merosining yoshlar tarbiyasidagi amaliy ahamiyati.

2.1. Buyuk allomalar ilmiy merosi yoshlar ongida milliy mafkura va ekologik madaniyatni shakllantirishdagi asosiy manba sifatida.

2. 
   2.SHarq mutafakkirlarining ilmiy merosidan yosh avlod tarbiyasida foydalanishning amaliy axamiyati.
   

Xulosa.

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati.

MUNDARIJA

KirishI BOB. IX-XVasrlarda SHarq mutafakkirlari tomonidan yaratilgan ijtimoiy ......... 4 g‘oyalar rivojlanishini o‘rganish dolzarb masala sifatida .............................................. 4

1. 
   IX-XV asrlarda O‘rta Osiyodagi ijtimoiy hayot va uning o‘ziga xos xususiyatlari .... 4
   
2. 
   Abu Nasr Forobiy va Abu Ali ibn Sinoning ijtimoiy-siyosiy qarashlari.......................................................................……………………………..27 II BOB. SHarq mutafakkirlari ilmiy merosining yoshlar tarbiyasidagi amaliy ahamiyati .... 4
   

2.1. Buyuk allomalar ilmiy merosi yoshlar ongida milliy mafkura va ekologik ....... 4 madaniyatni shakllantirishdagi asosiy manba sifatida ....................................................... 4

2.2.SHarq mutafakkirlarining ilmiy merosidan yosh avlod tarbiyasida foydalanishning

amaliy axamiyati ................................................................................................................ 4

Xulosa ........................................................................................................................... 59

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati……………………………………………….60