O‟zbekiston respublikasi xalq ta‟limi vazirligi muqimiy nomidagi qo‟qon davlat pedagogika instituti tarix fakulteti

Tadqiqotning ilmiy farazi: agarda:

• 
  IX-XV asrlarda ijtimoiy g‘oyalarning rivojlanishi qiyosiy tahlil qilinsa;
  
• 
  Ma‘naviyat asoslari fanini o‘qitish orqali o‘quvchilarning ma‘naviy sifatlarini tarbiyalash imkoniyatlari aniqlansa;
  
• 
  XI-XV asrlarda O‘rta Osiyoda maktab va madrasalarda o‘quv mashg‘ulotlari mazmunini qiyosiy o‘rganilsa;
  
• 
  Pedagogika kasb-hunar kollejlarida o‘quvchilarni tarbiyalashda ma‘naviyat asoslari o‘quv fani mazmunida mujassamlashtirilgan ajdodlar merosidan keng foydalanilsa;
  
• 
  Temuriylar davri ta‘limi va tarbiya tizimini darsda o‘rganish mazmunini belgilashda tarixiy-pedagogik, psixologik va uslubiy ta‘minoti yaratilib, tajribasinovdan o‘tkazilsa;
  
• 
  IX-XV asrlarda ijtimoiy g‘oyalarning rivojlanishini o‘quvchilar ongiga singdirishga oid ilmiy-uslubiy tavsiyalar ishlab chiqilsa, ma‘naviyat asoslari fanini o‘qitish mazmuni yanada boyib, o‘quvchilarning ma‘naviy sifatlarini tarbiyalash jarayoni samarali kechadi.