O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti

Spirtli ichimliklar iste’mol qiladigan o’smirlar bilan ijtimoiy pedagogik faoliyat 
yuritish 
Bolalar ichkilikbozligi va ayniqsa uning yoshlar o’rtasida keng tarqalishi eng jiddiy
ijtimoiy pedagogik muammolardan biri hisoblanadi. Ichkilikbozlik tushunchasi ikki 
o’rinda aniqlanadi. Tibbiy nuqtai nazardan ichkilikbozlik spirtli ichimliklar iste’mol 
qilishga yengib bo’lmas ehtiyoj tug’ilishida namoyon bo’ladigan surunkali kasallikdir.
ijtimoiy pedagogik nuqtai nazardan ichkilikbozlikspirtli ichimlikka deviant patologik ruju 
qo’yish bilan xarakterlanadigan deviant xulq-atvor shaxslaridan biridir. 
Bolalik davrida ichkilikbozlik muammosi shaxs ijtimoiylashuvi jarayoni bilan 
bevosita bog’liq. CHunki, birinchidan, u aniq ijtimoiypsixologik sabablar tufayli kelib 
chiqadi, ikkinchidan odatda deviant xulq-atvor kabi g’ayri ijtimoiy hislatlarning kelib 
chiqishiga olib keladi. 
Ichkilikbozlik namoyon bo’lishining ijtimoiypsixologik omillari bir xil emas. Ular 
ichida mikroijtimoiy va shaxsiy omillarni ajratsak bo’ladi. SHaxsiy omillar vazifasini 
shaxsiy va xaraktereologik xususiyatlar bajarishi mumkin. Mikroijtimoiy omillarga 
alkogollashuv ko’rsatkichlari (ichkilik iste’mol qilish yoshi, sabablari), oila tarkibi va 
unda alkogollashuv darajasi kabi ijtimoiy va ijtimoiypsixologik belgilar kiradi. 
Ijtimoiypsixologik omillar shartli ravishdagina ikkiga ajratiladi. Alkogollashuv 
jarayoniga ta’sir ko’rsatar ekan, ular yaxlit va kompleks tarzda o’rganilishi lozim. 
YUqorida alkogollashuv darajasiga (bir oyda kamida bir marta iste’mol qilish) ega 
o’smirlar guruhida ijobiy ijtimoiy mikro muhitda shaxsning ijtimoiy adaptatsiyasini 
ta’minlovchi shaxsiy xususiyatlar tizimi yaxshi rivojlangan. 
Bolalar ichkilikbozligi bir qator xususiyatlarga ega: 
1) 
spirtli ichimliklarga tez ko’nikish 
2) 
ichkilikbozlikning tez rivojlanishi 
3) 
davolashning samaradorligi 
4) 
organizmning tez buzilishi jarayoni