NAZORAT SAVOLLARI
1.O’quvchilarni musiqa darsiga bo’lgan qiziqishini qanday bosqichlarda amalga oshirish mumkin
2.Boshlang’ich sinflarda o’quvchilar ijodini qanday shakllantirish mumkino’
O’quvchilarni ijodiy faoliyatiga tayyorlash bosqichlarini ayting.
4.Musiqa darslarida olib boriladigan ijodiy topshiriqlarga misollar keltiring.
5.O’quvchilarni xotirasini aktivlashtirish uchun qanday metodlardan foydalanish mumkin
6.O’quvchilarga yangi texnologiyalar bo’yicha topshiriqlar
berilganda o’yin qoidalarini eslatish shartmi va uni ahamiyati nimada
7.Yunus Rajabiy uy-muzeyining tashkil etilishi
8.1-4 sinf o’quvchilariga musiqali o’yin uslublari
Musiqa madaniyati darslaridan tashqari xor jamoasini tashkil etishi.
Musiqa pedagogikasining rivojlanish tarixi
Musiqa pedagogikasining rivojlanish tarixi va bugungi kundagi holati
Bolalar uchun yozilgan CD yoki DVD qo’shiqlari to’plami.
Musiqa madaniyati darslarida integrallash usularidan foydalanish
O’zbekistonda balet san’atining paydo bo’lishi va taraqqiyoti
Musiqa madaniyati fanidan zamonaviy darsni talablar asosida tashkil qilish tehnologiyasi
Keyslar to’plami
1-amaliy mashg’ulot: Kadrlar tayyorlash bo’yicha ilg’or xorijiy tajribalar.
Ishdan maqsad – Ta’lim tizimida kadrlar tayyorlash bo’yicha ilg’or xorijiy tajribalar; vokal ijrochiligida zamonaviy texnik vositalarni o’rgatish borasida ilg’or mahalliy va xorijiy tajribalarni tahlil qilish. Tinglangan audio yoki tinglab tomosha qilingan video lavha yuzasidan asosli fikr-mulohaza yuritish ko’nikmalariga ega bo’lish.
Do'stlaringiz bilan baham: |