Pdf-xchange 0 Examples


ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ


Download 6.97 Mb.
Pdf ko'rish
bet153/242
Sana03.12.2023
Hajmi6.97 Mb.
#1798925
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   242
Bog'liq
konf02

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ 
Кирйигитов Б, магистрант Мирзаахмедов М, 
Андижон давлат университети 
Процессы информатизации современного общества и тесно связанные 
с ними процессы информатизации всех форм образовательной деятельности 
характеризуются 
процессами 
совершенствования 
и 
массового 
распространения современных информационных и коммуникационных 
технологий. Массовое использование средства оргтехники, такие как, 
компьютеры (настольные и ¬¬¬¬моноблочные), беспроводная связь между 
рабочими станциями, передача и контроль через Интернет, печать 
документов через модемы типа Wi-Fi, передача и прием информации в 
электронном виде привело к резкому росту требований к специалисту. 
Кроме того, появились новые тенденции к работе. Используемые в данной 
сфере технологии применяются для передачи информации, обеспечения 
взаимодействия преподавателя и обучаемого в современных системах 
открытого и дистанционного образования. Сегодня преподаватель должен 
не только обладать знаниями в области ИКТ, но и быть специалистом по их 
применению в своей профессиональной деятельности. Например, система 
контроля знаний студентов при помощи Moodule.
Термин "технология" означает науку, совокупность методов и 
приемов обработки, преобразования их в предметы использования. 
Современное понимание этого слова включает и применение научных и 
инженерных знаний для решения практических задач. В таком случае 


268 
информационными и телекоммуникационными технологиями можно 
считать такие технологии, которые направлены на обработку и 
преобразование информации.
Мы обобщающие понятия, описывающие различные устройства, 
механизмы, способы, алгоритмы обработки информации называем ИКТ. 
Его 
важнейшими 
частями 
являются 
компьютер, 
снабженный 
соответствующим 
программным 
обеспечением 
и 
средства 
телекоммуникаций вместе с размещенной на них информацией. 
Для информационной среды любой системы с применение средств 
ИКТ в сфере образования – это компьютер, возможности которого 
определяются установленным на нем программным обеспечением. 
Основными категориями программных средств являются системные 
программы, прикладные программы и инструментальные средства для 
разработки 
программного 
обеспечения. 
Системные 
программы 
(операционные системы) обеспечивают взаимодействие всех других 
программ с оборудованием и взаимодействие пользователя с программами. 
В данную категорию можно включить служебные или сервисные 
программы. К прикладным программам относят программное обеспечение, 
которое является инструментарием информационных технологий – 
технологий работы с текстами, графикой, табличными данными и т.д. 
В современных системах образования широкое распространение 
получили универсальные офисные прикладные программы и средства ИКТ: 
текстовые процессоры, электронные таблицы, программы подготовки 
презентаций, системы управления базами данных, органайзеры, 
графические пакеты и т.п. С появлением компьютерных сетей и других, 
аналогичных им средств ИКТ образование приобрело новое качество - 
возможность оперативно получать информацию из любой точки земного 
шара. Через Интернет возможно мгновенный доступ к мировым 
информационным ресурсам (электронным библиотекам, базам данных
хранилищам 
файлов, 
и 
т.д.). 
Сейчас 
насчитывается 
порядка 
опубликованных двух миллиардов мультимедийных документов.
В сети доступны и другие распространенные средства ИКТ, к числу 
которых относятся электронная почта, списки рассылки, группы новостей, 
чат. Разработаны специальные программы для общения в реальном режиме 
времени, позволяющие после установления связи передавать текст, 
вводимый с клавиатуры, а также звук, изображение и любые файлы. Эти 
программы позволяют организовать совместную работу удаленных 
пользователей с программой, запущенной на локальном компьютере. 
Появление новых алгоритмов сжатия данных стало доступно передача 
по компьютерной сети звука, его качество существенно повысилось и стало 
приближаться к качеству звука в обычных телефонных сетях. Как результат 
этого, активно стало развиваться Интернет-телефония. Его применяют в 
странах с преобладанием гористой местности. При этом виде связи не 


269 
требуется проводка телефонных сетей из кабеля, дорогостоящих работ по 
монтажу и контролю над состоянием данной сети.
Для 
обеспечения 
эффективного 
поиска 
информации 
в 
телекоммуникационных сетях существуют автоматизированные поисковые 
средства, цель которых – собирать данные об информационных ресурсах 
глобальной компьютерной сети и предоставлять пользователям услугу 
быстрого поиска. К числу таких средств можно отнести Google, WWW и 
другие. С помощью поисковых систем можно искать документы всемирной 
паутины, мультимедийные файлы и программное обеспечение, адресную 
информацию об организациях и людях. Поисковые системы имеют доступ 
к многим серверам и хранилищам информации. Некоторые поисковые 
системы работают с одним окном, а другие с несколькими окнами для 
информации.
С помощью сетевых средств ИКТ становится возможным организация 
оперативной консультационной помощи, моделирование научно-
исследовательской деятельности, проведение виртуальных учебных 
занятий (семинаров, лекций) в реальном режиме времени. 
В общем, использование ИКТ в сфере образования позволяет серьезно 
повысить уровень усвоения и самостоятельной работы студентов, лучше 
усвоить учебный материал и комплексно понять практическое применение 
пройденных тем. 

Download 6.97 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   242




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling