Pedagogik artistizm

5-Mavzu: MTTda o‘yinli ta’lim faoliyatlarini tashkil etish .
Rivojlantirish markazlarida o‘yinni tashkil etish. Rivojlantirish markazlarida o‘yin va o‘yin muhitini tashkil etishning asosiy tamoyillari. Rivojlantirish markazlarini yaratish.


6-Mavzu: MTTda rivojlantiruvchi muhitni tashkil etish .
MTT sharoitlarida predmetli-fazoviy rivojlantiruvchi muhitni tashkil etish. MTTda asosiy rivojlantirish markazlari va ularning resurs ta’minoti. Bolani rivojlantirish sohalari bo‘yicha o‘yinlarni qo‘llash.


7-Mavzu: O‘yinlarni ochiq havoda tashkil etish.
Ochiq havoda o‘yingohlarni tashkil etish va ulardan foydalanish. Qishki mavsumda o‘yin faoliyatida bolalarning harakatchan faolligini tashkil etish xususiyatlari. O‘yingohlarda jihozlarning o‘rni. Binoda o‘yingohlarni yaratish va ulardan foydalanish. Sayrlarda harakatli o‘yinlarni tashkillashtirishda tarbiyachining roli.
III. Amaliy mashg`ulotlar bo`yicha ko`rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg`ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:

1. 
   «O‘yin nazariyasi va uni tashkil etish metodikasi » fanining ob’ekti va predmeti, asosiy vazifalari. Ta’lim-tarbiya jarayoninig asosiy shakllari.
   
2. 
   O‘yin orqali ta’lim olishda pedagog-tarbiyachining roli.
   
3. 
   Rivojlantirish markazlarida o‘yin va o‘yin muhitini tashkil etishning asosiy tamoyillari.
   
4. 
   MTTda rivojlantiruvchi muhitni tashkil etish.
   
5. 
   Ochiq havoda o‘yingohlarni tashkil etish va ulardan foydalanish.
   

IV. Seminar mashg`ulotlari uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:

1. 
   Maktabgacha ta’lim tashkiloti sharoitlarida o‘yin faoliyatini tashkil etish.
   
2. 
   Rivojlantirish markazlarida o‘yin va o‘yin muhitini tashkil etishning asosiy tamoyillari.
   
3. 
   MTTda asosiy rivojlantirish markazlari va ularning resurs ta’minoti. Bolani rivojlantirish sohalari bo‘yicha o‘yinlarni qo‘llash.
   

Amaliy va seminar mashg`ulotlar multimediya qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada bir akademik guruhga bir professor-o`qituvchi tomonidan o`tkazilishi zarur. Mashg`ulotlar faol va interaktiv usullar yordamida o`tilishi, mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalari qo`llanilishi maqsadga muvofiq.