Pedagogik diagnostika va korreksiya

9-variant

Sirtqi bo’lim talabalari uchun “Pedagogik diagnostika va korreksiya” fanidan sessiya oralig`i nazorat ishi topshiriqlari

1– topshiriq. Berilgan savollarga yozma tarzda javob tayyorlang

1. 
   Korreksion faoliyat davomida “xatar guruxi”ga kiruvchi o‘quvchilarning xarakterologik xususiyatlarini xisobga olish.
   
2. 
   Muammoni birlamchi tahlili: mazmuni, vazifasi va ahamiyati.
   
3. 
   Barkamol shaxs modeli va tarbiyalanuvchi shaxsining xarakterologik xususiyatlari
   

2– topshiriq: Mustaqil o‘rganish uchun test topshiriqlari. Test savollariga javob bering.

1. 
   Изохли-тасвирли, репродуктив, муаммоли баён, эвристик, тадкикотчилик методларининг асосида нима ажратилиб курсатилган?
   

а) мазмуннинг турли куринишларини эгаллаш хусусияти;

в; функциялари;

с) билимлар манбаи;

д) шахс фаолиятининг тузилмаси;

2. Бинарли (жуфтли) таълим методларини асосланган педагог номини курсатинг.

а) М.И.Махмутов;

в) М.И.Махмутов,И.Я.Лернер;

с) В.Г.Беспалько;

д) В.В.Давидов,Д.Б.Эльконин;

2.