Pedagogik konfliktologiya

Yurak qon tomir kasalliklari, jumladan gipertoniya, artereosklleroz, moddalar almashinuvining buzilishiga nima sabab bo’ladi?

*qo’ppollik, haqorat qilish

Mulozamat ko’rsatish hurmat qilish

Urish, tepish

Pala-partish ovqatlanish

Nizoni hal qilish usuliga ko’ra?

*antogonistik va kelishuvga olib keladigan nizolar - kompromiss;

vertikal va gorizontal

antogonistik va kelishuvga olib kelmaydigan nizolar kompromiss;

shaxsiy, shaxslararo, guruhlararo

Bolani ota-onasidan anamal ajratish qanday omillarga olib keladi?

*bolani ota –onasidan uzoq muddat ayirib qo’yish, anomal buzilishlarga olib keladi, axloqiy kamolotga zarar etkazadi

Anomal buzilishlarga olib keladi

Axloqiy kamolotga zarar etkazadi

bolani ota –onasidan uzoq muddat ayirib qo’yish

Namoyon bo’lish darajasiga ko’ra qanday nizolar ajratiladi?

*Ochiq, yashirish, potenstial, asosli

vertikal va gorizontal

antogonistik va kelishuvga olib kelmaydigan nizolar kompromiss;

shaxsiy, shaxslararo, guruhlararo

Ibn Sino bola tarbiyasini nimadan boshlash lozim deb ta’kidlayman?

*axloq o’rgatishdan

yozishni o’rgatishdan

o’qishni o’rgatishdan

ism tanlashdan

“Bu ota qoni yoki ajdodlariga xos bo’lgan biologik xususiyat va o’xshashliklarning nasga o’tish jarayoni ”shaxsning rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillari kaysi biriga mos?

*Irsiyat

Ta’lim- tarbiya

Muhit

Namuna

Ibn Sinoning ta’kidlashicha oiladagi otaning tabiatan yumshoq ko’ngil bo’lishi, sharin so’zli bo’lishi bola tarbiyasiga qanday ta’sir ko’rsatadi?

*Bola tarbiyasini buzadi

Bolada ijobiy o’zgarish ro’y beradi

Avloniy

Navoiy

"Pedagogika" so’zining lug’aviy ma’nosi nima?

*Bola etaklovchi

Bolani o’rgatuvchi

Bola tarbiyalovchi

o’qituvchi

"Bizga bitiruvchilar emas, maktab ta’limi va tarbiyasini ko’rgan shaxslar kerak" iborasi I.Karimovning qaysi asarida ta’kidlangan?

*"Barkamol avlod - O’zbekiston taraqqiyotining poydevori"

"O’zbekistan kelajagi buyuk davlat"

"O’zbekiston XXI asr bo’sag’asida"

"Barkamol avlod orzusi"

"Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi" qachon kabul qilingan?

*1997 yil

1995yil

1996 yil

1992 yil

Autogen mashqlar qanday amalga oshiriladi?

*Autotrening mashqlar qorong’ilashtirilgan xonada tinch o’tirgan holatda o’tkaziladi

Autotrening mashqlar ko’chada tik holatda o’tkaziladi

Autotrening mashqlar tog’da tinch o’tirgan holatda o’tkaziladi

Autotrening mashqlar qorong’ilashtirilgan xonada uxlagan holatda o’tkaziladi

Ishtirokchilar soniga ko’ra qanday nizolar ajratiladi?

*shaxsiy, shaxslararo, guruhlararo

Ochiq, yashirish, potenstial, asosli

vertikal va gorizontal

antogonistik va kelishuvga olib kelmaydigan nizolar

Motivasion konflikt nima?

*Shaxsning biror faoliyatini boshqarish jarayonidagi ikkilanishi

O’yin jarayonidagi ziddiyatlar

Shaxsning mehnat dagi qiyinchiligi

Shaxsning atrofga munosabati

Kaykovusning “Qobusnoma” asarida ota – onalarning farzand tarbiyasining necha xil vazifalari sanab o’tilgan?

*5 xil

4 xil

3 xil

2 xil

Qaysi davrda rivojlanish kuchli bo’ladi.

*O’smirlik

Bolalik

O’spirinlik

Etuklik

Kelib chiqish tabiatiga ko’ra qanday nizolar ajratiladi?

*Milliy, etnik, millatlararo, ishlab chiqarish, hissiy-emostional

shaxsiy, shaxslararo, guruhlararo

Ochiq, yashirish, potenstial, asosli

vertikal va gorizontal

Qaysi mutafakkir «Har bir kishining qadr – qimmati o’z ishini qoyil qilib bajarishidadir» degan edi?

*A.R.Beruniy

A.Navoiy

A.Oripov

Sheroziy

Qanday oilalar vazifalarini a’lo darajada bajaradilar

*Soglom oila

Taxlikali oila

Nosoglom oila

Asostial oila

Nizolar yuzaga kelishida ob’ektiv shart- sharoitlarga nimalar kiradi?

*sharoitning yomonligi;

Jamoa a’zolari orasida majburiyat va vazifalarning noto’g’ri taqsimlanganligi

Ishbilarmonlik munosabatlarida negativ yo’llarni ko’rinishi;

Shaxslararo munosabatlarda shaxsga oid xususiyatlarning namoyon bo’lishi

Muomalani tashkil etishda no’noqlik va savodsizlikning kuzatilishi

Konfliktologiya ob’ektining markazida nima turadi?

*ijtimoiy konfliktlar turadi, chunki ular to’g’ridan to’g’ri boshqa konfliktlar bilan (ichki shaxsiy va shaxslararo) bog’liq

Ichki konfliktlar turadi, chunki ular to’g’ridan to’g’ri boshqa konfliktlar bilan (ichki shaxsiy va motivasion) bog’liq

Motivasion konfliktlar turadi, chunki ular to’g’ridan to’g’ri boshqa konfliktlar bilan (ichki va shaxsiy ) bog’liq

Shaxsiy konfliktlar turadi, chunki ular to’g’ridan to’g’ri boshqa konfliktlar bilan (ichki va shaxslararo) bog’liq

Pedagogik texnikada «Pantomima» usulini kanday tushunasiz?

*So’zsiz, turli xolatlar yordamida ifodalash

Ovozlar yordamida turli xil xolatlarni kursatish

Saxnada obrazlarga bo’lib ijro etish (bir mavzuni)

Turli xolatlar yordamida ifodalash

Shaxsni rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar?

* ta’lim-tarbiya, muhit, irsiyat, shaxs faolligi

Irsiyat va tarbiya sinfdagi tarbiya

tarbiya, nutq tarbiyasi

Biologik omil-irsiyat

Qanday hodisa oila shaklanishiga ta’sir ko’rsatadi.

*Urush va tinchlik muammosi

Ekologik muammo

Jamiyat ijtimoiy – iqtisodiy tuzilishining o’zgarishi

Iqtisodiy tanglik

Kishiga ta’sir etadigan tashqi voqealar yig’indisi.

*muhit

Sharoit

Tevarak atrof

Irsiy belgilar

Guruhlararo ziddiyatlar qanday ro’ beradi?

*Odamlar o’rtasida yoki shaxslararo munosabatlar guruh sharoitida shaxs ma’lum insonlar davrasida, guruhda jamoada bo’lgan taqdirdagina ro’y beradi

muloqot tizimidagi teskari reakstiyalarni

bir-biridan charchab gapiradigan, gapiradigan gapining qolmasligi kabi vaziyatni

shaxslar va shaxslararo ziddiyatlarni keltirib chiqaradi

Oilada qanday omillar mavjud?

*Ob’ektiv – sub’ektiv

Jinslashuv - yakkalik

Tarqoqlik - birlashuvchanlik

Moddiy - ma’naviy

Pedagogik konflikt nima?

*ta’lim jarayonida o’qituvchi va o’quvchi o’rtasida kuzatiladigan ziddiyatlar, tortishuvlar kelishmoqchiliklar, qarama-qarshiliklar

Kishilar o’rtasida kuzatiladigan ziddiyatlar, tortishuvlar kelishmoqchiliklar, qarama-qarshiliklar

Hayvonlar o’rtasida kuzatiladigan ziddiyatlar, qarama-qarshiliklar

Guruhlar o’rtasida kuzatiladigan tortishuvlar qarama-qarshiliklar

Konfliktologiya fanda qanday yo’nalishlarda ish olib boradi?

*Teoriyasi, metodologiya va konfliktologik tajriba.

Ta’limda konfliktologik bilimlarning shakllanishi.

Konfliktologiyada prognozlash.

Ta’limda konfliktologik bilimlarning shakllanishi

Konfliktologiyada prognozlash

Teoriya, metodologiya va konfliktologik tajriba.

Konfliktologiya fani ilmiy fan sifatida qachon yuzaga keldi?

*1960 yil

1990 yil

2001 yil

1970 yil

Konfliktologiya fani qaysi fanlar bilan bog’liq?

*pedagogika, psixologiya, valeologiya, ma’naviyat, sostiologiya

pedagogika, psixologiya, tarix, dinshunoslik

valeologiya, musiqa, ma’naviyat, sostiologiya

psixologiya, valeologiya, geografiya

Ota-onasi normal hayot kechirmaydigan bola tarbiyasi bilan shugullanmaydigan, yashash sharoitlari gigienik talablarga javob bermaydigan oilalar qanday oilalar?

*Nosog’lom oila

Tahlikali oila

Sog’lom oila

Asostial oila

Konfliktologiyaning ob’ektini nima tashkil qiladi?

*Jamiyatda mavjud barcha qarama-qarshiliklar, muammolar va umuman barcha konfliktlar

Jamiyatda muammolar, tashvishlar va urushlar

Jamiyatda mavjud barcha ikkilanishlar, muammolar va umuman barcha janjallar

Jamiyatda mavjud barcha hodisalar umuman barcha ziddiyatlarlar

Ob’ektda konfliktning qanday asosiy turini ajratish mumkin?

*Ijtimoiy

Ichki shaxsiy

Zookonfliktlar

Motivasion

Tashqi

ishki

Shaxslararo

Ichki shaxsiy

Zookonfliktlar

Innovasion

Ichki shaxsiy

Zookonfliktlar

Pourens Stoun oilaviy hayot shakllari sxemasida oilani qanday turlarga bo’ladi?

*Ochiq qarindoshlik oilasi, ixotalangan tariarxal oila, uyga bog’langan nukleor oila

Ochiq qarindoshlik oilasi, ixotolangan oila

Nuklear oila, ixotalongan oila. ochiq qarindoshlik oilasi

Ochik karindoshlik oila

Konflikt qanday hodisa?

*bu oppozistion maqsadlarning maqsadli to’qnashuvi konflikt sub’ektlarining qarama-qarshi harakatlarga olib keladigan va ular tomonidan negativ tuyg’ular hamrohligidagi hodisadir.

bu qirrali ijtimoiy hodisa bo’lib negativ maqsadlarning maqsadli to’qnashuvi, bir-biriga yo’naltirilgan muloqotlar, harakatlar va xulq-atvordir.

tavsif va parametrlar birikishi natijasida yuzaga keluvchi jarayon

cub’ektlar to’qnashuvi o’zaro harakatlar natijasida yuzaga keladi: ular bir-biriga yo’naltirilgan muloqotlar, harakatlar va xulq-atvordir.

Aniqlikni talab etadigan toifadagi nizoli shaxs xislatlarini sanang.

*Ishga nihoyatda jiddiy yondashadi;

O’ziga nihoyatda yuqori talab qo’yadi;

Atrofidagilarga yuqori talablar qo’yadiki, bu ularga nisbatan go’yoki ta’qibdek tuyuladi;

Omadsizliklar va xatolarda boshqalarni ayblashga moyil;

O’z faoliyatini rejali tashkil eta olmaydi yoki rejalarini hayotga ketma-ketinlik bilan joriy eta olmaydi

O’z maqsadi va sharoitlarini moslashtira olish qobiliyati etarli rivojlanmagan;

O’tgan tajribadan kelajak uchun saboq chiqarmaydi

Shubhaga beriluvchan;

O’zini baholashi o’ta yuqori;

Doimo shaxsan tan olinishini talab etadi;

«Aqliy xujum» usuli nima?

*qisqa fursat ichida ko’p g’oya to’planadimuammoni hal qilishning eng qulay yo’llarini topish berilgan savollvrga qisqa javob berish

muammoni hal qilishning eng qulay yo’llarini topish

berilgan savollvrga qisqa javob berish

qisqa fursat ichida ko’p g’oya to’planadi

Ruhshunos olim G’.B. Shoumarov o’zining “Muhabbat va oila” kitobida oilaning tinch-totuv yashashida o’zaro qovushishni necha turga bo’lib o’rganadi?

*4 turga

5 turga

3 turga

2 turga

Rigid toifadagi nizoli shaxs xislatlarini aniqlang?

*Shubhaga beriluvchan;

O’zini baholashi o’ta yuqori;

Doimo shaxsan tan olinishini talab etadi;

Vaziyat o’zgarishi va sharoitlarni inobatga olmaydi

Ishga nihoyatda jiddiy yondashadi;

O’ziga nihoyatda yuqori talab qo’yadi;

Atrofidagilarga yuqori talablar qo’yadiki, bu ularga nisbatan go’yoki ta’qibdek tuyuladi;

Omadsizliklar va xatolarda boshqalarni ayblashga moyil;

O’z faoliyatini rejali tashkil eta olmaydi yoki rejalarini hayotga ketma-ketinlik bilan joriy eta olmaydi

O’z maqsadi va sharoitlarini moslashtira olish qobiliyati etarli rivojlanmagan;

O’tgan tajribadan kelajak uchun saboq chiqarmaydi

«Apperastiya» - so’zi ma’nosi?

*aktiv munosabatni uyg’otish

muomala munosabatni

muammoli vaziyatlar

ish qobiliyatini oshirish

«Sezgi a’zolari orkali bilim olish t’limning kaysi turiga kiradi?

*Empirik ta’lim turiga

kognitiv ta’lim turiga

adaptiv ta’lim turiga

Integrativ ta’lim turiga

Konfliktologiya predmetini nima tashkil etadi?

Konfliktning jami qonuniyatlari va xususiyatlarining vujudga kelishi, rivojlanishi va kuzatilishidadir

Konfliktning jami xususiyatlarining rivojlanishi qayta takrorlanishi

Ziddiyat qonuniyatlarining tarqalishi, rivojlanishidir

O’z-o’ziga ta’sir ko’rsatish jarayonini tahlil qilish

Konfliktlar tarqalish masshtabi bo’yicha qanday guruxlarga ajratiladi?

*-ijtimoiy konfliktlar

- shaxslararo

-shaxs ichidagi

-zookonfliktlar

-ijtimoiy konfliktlar

-shaxs ichidagi

-zookonfliktlar

-ijtimoiy konfliktlar

- shaxslararo

-zookonfliktlar

- shaxslararo

-shaxs ichidagi

-zookonfliktlar

«Bola bir qator tug’ma xususiyat va instinktlar bilan tug’iladi» Buni qaysi akademik aytgan?

*I.P. Pavlov

J Russo

Ya.A.Komenskiy

Pestallosti

«Improvizastiya» usuli qaysi ta’lim turiga mansub?

*noana’naviy ta’lim turiga

innovastion - yangi ta’lim turiga

an’anaviy ta’lim turiga

yangi ta’lim turiga