Noan`anaviy ta`limda nechta komponent uyg`unlikda amalga oshiriladi?
1.5
2.3
3.2
4.4
Matematikani qo`llash mumkin bo`lgan hayotiy vaziyatlar keysning qaysi tipiga tegishli?
1.
|
|
o`rgatuvchi;
|
2.
|
|
tadqiqot;
|
3.
|
|
amaliy;
|
4.
|
|
muammoli.
|
Darsning shakllari nechta?
G`iyosiddin Jamshid Al-Koshiy nechanchi yillarda yashagan?
1.
|
|
783–850
|
2.
|
|
1201–1274
|
3.
|
|
1048–1131
|
4.
|
|
1385–1457
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoev 2018 yil 28 dekabr kuni Murojaatnomasi kimga tag‘dim etdi?
1.
|
|
O‘zbekiston xalqi
|
2.
|
|
Teletomoshabinlar
|
3.
|
|
Oliy Majlis
|
4.
|
|
Vazirlar Maxkamasi
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti qanday me`yoriy huquqiy hujjat chiqarish vakolatiga ega?
1.
|
|
qonunlar, farmonlar, qarorlar
|
2.
|
|
qarorlar, farmoyishlar, buyruqlar
|
3.
|
|
qonunlar, farmonlar, buyruqlar
|
4.
|
|
farmonlar, qarorlar, farmoyishlar
|
Ta’lim shakllarini optimallashtirish maqsadida о‘qitish va о‘zlashtirish jarayonini inson va texnika imkoniyatlari hamda ularning о‘zaro ta’sirini hisobga olgan holda yaratish, tatbiq etish va aniqlash tizimidir. Ushbu pedagogik texnologiyaga kim tomondan ta’rif berilgan?
1.
|
|
I.Y.Lerner
|
2.
|
|
YUNESKO
|
3.
|
|
M.V.Klarin
|
4.
|
|
V.P. Bespalko
|
Yaponiyada о‘quv mashg‘ulotlardan qaysi oydan boshlanadi?
1.
|
|
Aprel
|
2.
|
|
Mart
|
3.
|
|
Sentabr
|
4.
|
|
May
|
Psixologik diagnostika metodlarini aniqlang
1.
|
|
sotsiometriya, statistika, intervyu, eksperiment, korrelyatsiya, analiz
|
2.
|
|
taqqoslash, longityud metod, kompleksniy metod
|
3.
|
|
kuzatuv, eksperiment, test, sotsiometriya, intervyu, suhbat
|
4.
|
|
suxbat, hikoya, eksperiment, savol javob, taqqlslash, analiz
|
Temperament sо‘zining ma’nosi?
1.
|
|
shaxs individualligi
|
2.
|
|
ismlarning nisbati
|
3.
|
|
reaksiyalar doirasi
|
4.
|
|
dunyoni obyektiv idrok qilish
|
Bluetooth - bu …
1.
|
|
Ixtiyoriy masofada joylashgan qurilmalar orasida simsiz ma’lumotlarni uzatish texnologiyasi
|
2.
|
|
Davlatlar o`rtasida axborotlarni simsiz almashinish texnologiyasi
|
3.
|
|
100 metrgacha bо‘lgan masofada qurilmalar orasida simsiz ma’lumotlarni uzatish texnologiyasi
|
4.
|
|
100 metrgacha bо‘lgan masofada qurilmalar orasida telefon liniyalari orqali ma’lumotlarni uzatish texnologiyasi
|
Taqdimotga (prezentatsiya) yangi slayd qо‘shish uchun qanday amalni bajarish kerak?
1.
|
|
«Главная-Создать слайд» menyu amalini yoki Ctrl+M
|
2.
|
|
«Вставка-Напись» menyu amali orqali
|
3.
|
|
«Файл- Создать» menyu amalini yoki Ctrl+N
|
4.
|
|
« Главная- Макет» menyu amalini yoki Ctrl+V
|
O‘zbekistonda 2018 yil .....
1.
|
|
«Faol tadbirkorlik va texnologiyalarni ko‘llab-quvvatlash yili»
|
2.
|
|
«Faol tadbirkorlik, innovatsion g‘oyalar va texnologiyalarni ko‘llab-quvvatlash yili»
|
3.
|
|
«Faol innovatsion g‘oyalar va texnologiyalarni ko‘llab-quvvatlash yili»
|
4.
|
|
«Faol tadbirkorlikni ko‘llab-quvvatlash yili»
|
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining asosiy prinsiplari nechta?
1.
|
|
4 та
|
2.
|
|
4та
|
3.
|
|
3 та
|
4.
|
|
2та
|
Interfaol metodlarga asoslangan ta’limiy harakatlar qanday shakllarda tashkil etiladi?
1.
|
|
individual, juftlik, guruh, jamoa bilan ishlash
|
2.
|
|
individual, jamoa bilan ishlash
|
3.
|
|
juftlikda, jamoa bilan ishlash
|
4.
|
|
faqat kichik guruhlarda ishlash
|
Pedagogikaning asosiy kategoriyalari nimalardan iborat?
1.
|
|
о‘z-о‘zini rivojlantirish, tarbiya, ma’lumot
|
2.
|
|
ta’lim va tarbiya jarayoni, ma’lumot, malaka
|
3.
|
|
о‘quvchi, bilim, kо‘nikma, malaka, ma’lumot, dars jarayoni
|
4.
|
|
shaxs, tarbiya, ta’lim (о‘qitish, о‘qish), bilim, kо‘nikma, malaka, ma’lumot, rivojlanish
|
Ontogenez bu- …
1.
|
|
yangi muhitga moslashish.
|
2.
|
|
psixikani rivojlanishi.
|
3.
|
|
organizmning individual rivojlanishi.
|
4.
|
|
tashqi ijtimoiy faktorlarga moslashish.
|
7 yosh inqirozi xususiyatlari:
1.
|
|
bola rejimining о‘zgarishi, о‘z xarakterini namoyish etishi, faoliyat jarayoniga nisatan munosabatning ortishi.
|
2.
|
|
negativizm, qaysarlik, о‘zboshimchalik, kattalarga bexurmatlik, “Men” fenomeni.
|
3.
|
|
mustaqilikka intilish, kattalarga nisbatan salbiy munosabat, ziddiyatlar.
|
4.
|
|
qadriyatlarga nisbatan salbiy baxo, yakunlash, yutuqlar tahlili.
|
Prezentatsiya deganda nima tushuniladi?
1.
|
|
bu slaydlarni namoyish qilish va kо‘rsatishda ularni samaradorligini oshiruvchi tovush, rang, matn va harakatlanuvchi effektlar yig‘indisidan iborat
|
2.
|
|
matnlar, rasmlar, sxemalar, grafiklar, animatsiya effektlari, ovoz videokliplar va h.k. lardan iborat bо‘lgan slaydlar hosil qilish imkonini beradigan dastur
|
3.
|
|
bu slaydlar va maxsus effektlar tо‘plami bо‘lib, tayyor material, doklad yoki konspekt shaklida bitta faylda saqlanadi va uni ekranda namoyish qilinadi
|
4.
|
|
bu xujjatning alohida kadri bо‘lib, ichiga matn va sarlavhalarni, grafik va diagrammalarni olishi mumkin
|
WWW nima?
1.
|
|
Internet xizmatlarini bir-biri bilan bog`lab ishlashni aniqlovchi andoza
|
2.
|
|
Ko`rsatkichlar yordamida ma`lumotlar bazasiga o`tishga imkon beruvchi dastur
|
3.
|
|
Global tarmog`ning andozasi bo`lib, u ma`lumotlarning geografik nuqtai nazardan har xil joyda joylanishini ta`minlaydi.
|
4.
|
|
Har hil kirish nuqtalari bilan tarmoq resurslariga kirish imkoniyatini beruvchi, gipermatn
|
O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligining internetdagi axborot ta’lim-portali manzili to’g’ri korsatilgan qatorni toping.
1.
|
|
kitob.uz
|
2.
|
|
eduportal.uz
|
3.
|
|
uzedu.uz
|
4.
|
|
ziyonet.uz
|
Hozirgi kunda kompyuterlar ta’lim tizimida asosan nechta yо‘nalishda foydalanilmoqda.
1.
|
|
7ta
|
2.
|
|
4 ta
|
3.
|
|
6 ta
|
4.
|
|
5 ta
|
Ispring Quiz Maker dasturida test bazasini sozlash qaysi buyruq orqali bajariladi.
1.
|
|
Настройка
|
2.
|
|
Тест
|
3.
|
|
Публиковать
|
4.
|
|
Инструменти
|
Matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiyada sodda amaliy vaziyatlarda kombinatorik va mantiqiy masalalarni yecha olishi qaysi standart darajaga mos keladi?
1.
|
|
B1
|
2.
|
|
A1
|
3.
|
|
A1+
|
4.
|
|
B1+
|
Xalqaro PISA tadqiqotining maqsadi nimaga qaratilgan?
1.
|
|
maktab o‘quv dasturlarini ishlab chiqish darajasini belgilashga qaratilgan
|
2.
|
|
o‘quvchilar hayot sharoitida o‘qitish jarayonida olingan bilim va ko‘nikmalarni qo‘llash qobiliyatini baholashga va nazorat qilishga qaratilgan
|
3.
|
|
o‘quvchilar hayot sharoitida o‘qitish jarayonida olingan bilim va ko‘nikmalarni qo‘llash qobiliyatini baholashga qaratilgan
|
4.
|
|
o‘quvchilar hayot sharoitida o‘qitish jarayonida olingan bilim va ko‘nikmalarni baholashga qaratilgan
|
TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) xalqaro tadqiqotlari o‘quvchilarning o‘quv yutuqlari sifatini baholash xalqaro assosatsiyasi tomonidan har necha yilda bir marta o‘tkaziladi?
Matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiyada berilgan sonlarni va eng sodda kasrlarni o‘qiydi, yozadi, taqqoslay oladi, tartibga solib, turli ko‘rinishlarda tasvirlay olishi qaysi standart darajaga mos keladi?
1.
|
|
B1
|
2.
|
|
B1+
|
3.
|
|
A1
|
4.
|
|
A1+
|
O‘zbekiston Respublikasi umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi tizimida davlat ta’lim standartlariga asoslangan holda umumta’lim fanlarini o‘rganish B1+ standart darajasi qanday nomlanadi?
1.
|
|
Umumta’lim fanlarini o‘rganishning tayanch darajasi;
|
2.
|
|
Umumta’lim fanlarini o‘rganishning kuchaytirilgan boshlang’ich darajasi;
|
3.
|
|
Umumta’lim fanlarini o‘rganishning kuchaytirilgan umumiy darajasi;
|
4.
|
|
Umumta’lim fanlarini o‘rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi;
| |
