Pedagogika” fakulteti “Boshlang’ich ta’lim” yo’nalishi 4- kurs 197-guruh talabasi Rahimova Muborakning

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI FAN VA INNOVATSIYA TA’LIMI VAZIRLIGI
URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI
“PEDAGOGIKA” FAKULTETI
“Boshlang’ich ta’lim” yo’nalishi 4- kurs 197-guruh talabasi Rahimova Muborakning
“Tarbiyaviy ishlar metodikasi” fanidan tayyorlagan KURS ISHI



Mavzu: O’quvchilarni tarbiyalashda rivoyat va hadislarning ahamiyati
Topshirdi: ___________________________
Qabul qildi: ____________________________
Reja

Kirish

I BOB. Boshlang’ich sinflarda rivoyat va hadislarni o’quvchilarga o’rgatishda Pedago’gik muammo sifatida

1.1 Boshlang’ich sinf o;quvchilarini axloqiy tarbiyalashning mazmun va mohiyati

1.2 Boshlang’ich sinf o’quvchilarni axloqiy tarbiyalashda rivoyat va hadislarning tutgan o’rni

II bob. Boshlang’ich sinf o’quvchilarni xalk og’zaki ijodi namunalari rivoayat hadis orqali axloqiy tarbiyalashning samarali tizimi

2.1. Boshlang’ich sinflarda xalk og’zaki ijodi namunalaridan foydalanishning holati

2.2. Ta’lim jarayonida xalk og’zaki ijodi namunlarining o’quvchilar axloqiy tarbiyasida kuchaytirish tartibi

III. Xulosa

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati


Mundarija

Kirish……………………………………………………………………………….4

I BOB. Boshlang’ich sinflarda rivoyat va hadislarni o’quvchilarga o’rgatish Pedago’gik muammo sifatida ………………………………………………………….6

1.1 Boshlang’ich sinf o;quvchilarini axloqiy tarbiyalashning mazmun va mohiyati………………………………………………………………………………...6
1.2 Boshlang’ich sinf o’quvchilarni axloqiy tarbiyalashda rivoyat va hadislarning tutgan o’rni…………………………………………………………………………….11
II bob. Boshlang’ich sinf o’quvchilarni xalk og’zaki ijodi namunalari rivoayat hadis orqali axloqiy tarbiyalashning samarali tizimi ………………………………………..20
2.1. Boshlang’ich sinflarda xalk og’zaki ijodi namunalaridan foydalanishning holati…………………………………………………………………………………..20
2.2. Ta’lim jarayonida xalk og’zaki ijodi namunlarining o’quvchilar axloqiy tarbiyasida kuchaytirish tartibi………………………………………………………...25
Xulosa…………………………………………………………………………….36
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati………………………………………………..37