Pedagogika fan sifatida

Abu Nasr Farobiy-Inson yashash uchun ko‘p narsalar kerakligi va ularni vujudga keltirish yo‘lida boshqa shaxslarga murojaat qilishni e’tirof etadi. Bu o‘rinda olim iqtisodiy aloqa zaruriyatini ko‘rsatib o‘tgan edi.
Abu Ali Ibn Sino-Bolalarni hayotga tayorlash uchun ularga xunar o‘rgatish lozim deb ko‘rsatiladi. Inson xunarni puxta o‘rganishi shart. CHunki xunar kelajakda ro‘zg‘or tebratish uchun kerak. Bu shunday olib borilishi kerakki, u o‘z mexnatining natijalarini ko‘ra bilsin. SHundagina bola o‘z imkoniyatidan to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri foydalanayotganini his qila oladi.

Ekologiya-yunoncha so‘z bo‘lib, tirik mavjudotlarning yashash sharoiti va atrof muhit bilan o‘zaro munosabatlari, xamda shu asosida yuzaga keladigan qonuniyatlarni o‘rganadigan fandir. Ekologiya so‘zi "tom" yoki "uy" degan ma’noni anglatib, nemis olimi Ernest Gekkel’ tomonidan birinchi bor fanga kiritilgan.

Ekologik tarbiya berishning mazmuni quyidagilarni o‘z ichiga oladi
Atrof – muhit va shaxs ma’naviy dunyosiga ta’sir;
tabiat va uning ahamiyatini aniqlash
Tabiat va uning ahamiyatini aniqlash
Tabiatga muxabbatni rivojlantirishda maktab va oila xamkorligi
Ekologik munosabatlarga: Hayotga munosabat, YAxlitlik hissini tarbiyalash, Javobgarlik hissini tarbiyalash, Tabiat go‘zalliklarini his etish kabi komponentlarni kiritish mumkin.
Axloqiy tabiya-Bu o‘z navbvtida o‘quvchilarga atrofdagi kishilar xatti-harakatidagi qaysi jihatlar yaxshi-yu, qaysilari yomon ekanligini anglab olishga yordam beradi.
Axloqiy tushunchalarning turli yosh davrlarida shakllanishi darajasi turlichadir.
Axloqiy tushunchalar: axloqiy onglilik, axloqiy qadriyatlar, axloqiy his-tuyg‘ulardir
Jismoniy tarbiyaning maqsadi-O‘quvchilar tanasidagi barcha a’zolarni sog‘lom o‘sishini ta’minlash barobarida ularni aqliy va jismoniy mexnatga, shuningdek, Vatan mudofaasiga tayyorlash yotadi. Abdulla Avloniyning fikricha, “sog‘lom fikr, yaxshi axloq va ilm-ma’rifatga ega bo‘lmoq uchun badanni tarbiya qilish zarurdir”.