#Pedagogika fanining asosiy tushunchalarini ko‘rsating

Axborotlarni bayon qilinishiga ko’ra ma’ruzalar turini aniqlang.
A) Kirish, tematik, umumiy-yakuniy;
B) Hamma javob to’g’ri;
S) Dogmatik, axborot, namoyish qilish, muammoli;
D) Dialogik, tematik, suhbat, munozara;
ANSWER: A
Axborotlarni bayon qilinishiga ko’ra ma’ruzalar turini aniqlang.
A) Dogmatik, axborot, namoyish qilish, muammoli;
B) Hamma javob to’g’ri;
S) Kirish, tematik, umumiy-yakuniy;
D) Dialogik, tematik, suhbat, munozara;
ANSWER: S
Ta’lim berishning asosiy kategoriyalari?
A) Bilish, tushunish, qo’llash, tahlil, sintez, baholash;
B) Og’zaki, ko’rgazmali, amaliy, laboratoriya ishlari, ekskursiyalar;
S) Ilmiylik, tushunarlilik, onglilik va faollik, uzviylik.
D) Ilmiy, nazariy, amaliy, isbotlilik, joriy etilganlik;
ANSWER: A
"Darsning boshlanishini tashkil etish uy vazifasini tekshirish, darsning maqsadi va vazifasini bayon qilish, yangi materiallarni tushuntirish, mustahkamlash, darsga yakun yasash va uyga vazifa berish" tuzilishidagi darsning tipini ko’rsating.
A) Bilimlarni takrorlash va mustahkamlash darsi;
B) Kombinatsion (aralash) dars;
C) Yangi bilimlarni o’rganish darsi;
D) Umumiylashtirish darsi;
ANSWER: B
Muloqot nima?
A) Kishining boshqa odamlar bilan o’zaro munosabatda bo’lish shakli;
B) Ikki yoki undan ortiq kishilarning axborot almashishdagi o’zaro ta’siridir;
S) Shaxsning muhim extiyoji;
D) Kishi turmush tarzining faoliyatidan kam bo’lmagan bir tomoni;
ANSWER: A
Nutq texnikasiga nimalar kiradi?
A) Nutqning mantiqiyligi;
B) Nafas olish va nutq sur’ati;
S) Nafas olish, ovozni yo’lga qo’yish, uning tovlanishi, talaffuzi, nutq sur’ati;
D) Tovushlarni to’g’ri talaffuz qilish, nafasni rostlash, qo’l va tana harakatlari bilan uyg’unlashtirish, harakatlardagi emotsionallikni ta’minlash;
ANSWER: S