По предмету Методика преподавания специальных предметов

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ФЕРГАНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ «УПРАВЛЕНИЕ В ПРОИЗВОДСТВЕ»

		“УТВЕРЖДАЮ”
Зарегистрировано: №________________________ «___» ______________2022 год		Проректор по учебной части Ферганского политехнического института Ж.Х.Камбаров ________________________ «___» _____________2022 год

СИЛЛАБУС
по предмету Методика преподавания специальных предметов

Область знаний:	400000	Бизнес, управление и право
Область образования:	410 000	Бизнес и управление
Специальность:	70411201	Менеджмент (по отраслям и сферам)

Период обучения	3- семестр
Код дисциплины	MFO`MM1002
Вид предмета	обязательный предмет
Объём дисциплины	4 кредитов
Общее количество часов	120 часов
Аудиторные часы	60 часов
в том числе
Лекция	30 часов
Практические занятия	30 часов
Самостоятельное образование	60 часов
Форма контроля	ПК, ИК
Форма обучения	Очная
Язык обучения	Русский

ФЕРГАНА – 2022

Направление высшего образования:	Kурс:	Год обучения:	Семестр:
Менеджмент (по отраслям и сферам)	2	2022/2023	3
Ф.И.О. преподавателя		Хонкелдиева Гузал Шеровна
Название кафедры		Менеджмент
Время и место принятия самостоятельного обучения		Каждую неделю__________________день,время ______:_______ на адрес электронной почты профессора
E-mail: Адрес телеграмма:		[e-mail]
Номер телефона:		[phone]

Силлабус дисциплины рекомендован к использованию Советом факультетом "Управления в производстве".
“____” ________2022 г. Протокол № _____


Заведующая кафедрой
Менеджмент” :________ И.Т.Ёрматов «__» ________ 2022 год
(подпись) (Ф.И.О.)
Председатель совета: ____________ O.T.Нурматов «__» ________ 2022 год
(подпись) (Ф.И.О.)

Силлабус разработан на основе квалификационных требований и учебной программы, разработанной и утверженной Советом Ферганского политехнического института «__» _______2022 года Протокол № __ и учебного плана.

Значение дисциплины. Ознакомлении магистров со способами и средствами проведения плановых учебных занятий по своим специальным предметам и формировании навыка их эффективного использования в учебном процессе. Понять содержание науки, усвоить общие основы обучения школьников специальным предметам, научить важным требованиям к организации современного образования.
Краткое содержание дисциплины. Изучение реформы, системы образования Республики Узбекистан, роль и значение высшего и среднего специального, профессионального образования, основные образовательные положения в преподавании специальных предметов, образование в преподавании специальных предметов состоит из обучения способам постановки цели образования, разработка методики преподавания специального предмета.
.Цели и задачи дисциплины. разъяснение магистрам основных теорий преподавания специальных предметов; определение дидактического обеспечения специальных предметов; описание основных образовательных нормативных документов по преподаванию специальных предметов; знать статус применения экономических знаний; определение и обсуждение образовательных целей при преподавании специальных предметов; использование наглядных пособий и технических средств при обучении специальным предметам; знание использования современных образовательных технологий в системе высшего образования


Основная цель предмета Выполняя цели и задачи предмета, учитель выполняет перед учеником следующие задачи:
- предоставление теоретических знаний и литературных ресурсов;
- предоставление раздаточных материалов по научным темам;
- формирование практических навыков с использованием интерактивных методов;
- организация самостоятельной работы студента под руководством преподавателя и дополнительных консультационных занятий преподавателя;
- обеспечение самостоятельного обучения в учебно-методическом плане;
- побуждение учащихся к самостоятельному обучению;
- продвижение дистанционного, электронного и мобильного образования;
- регулярный контроль и оценка мастерства студента.


Результаты обучения и требования

В процессе освоения предмета «Методика преподавания специальных предметов» магистр:

- Цели и задачи предмета «Методика преподавания специальных предметов»;
- систематизация учебного процесса и классификация основных компонентов;
- аспекты методической деятельности педагога вуза;
- иметь представление о системе и структурных элементах образования;
- учебно-нормативные документы при подготовке содержания образования и содержания обучения;
- методы обучения, используемые в учебном процессе;
- знать используемые в учебном процессе организационные формы обучения и уметь их использовать;
- средства обучения, используемые в учебном процессе;
- инновационная подготовка и творчество педагога;
- постановка воспитательных целей при проектировании и планировании образования. должны иметь навыки и квалификацию.
Также студент обладает навыками работы в команде, самостоятельного и критического осмысления профессии, культуры общения и подведения итогов, своевременного выполнения, обобщения и презентации научных заданий, поиска информации по заданной теме, подготовки презентации и проведения это будет
Участвуя в занятиях, студент должен соблюдать требования, изложенные во внутренних распорядках института, соблюдать дресс-код, пользоваться на лекциях и практических занятиях учебными пособиями - тетрадь, ручка, линейка, должны быть в комплекте. карандаш и калькулятор.