Пособие для учителей по треку «Анализ данных»


Видеоурок: Что такое нотация?


Download 3.41 Mb.
bet5/25
Sana11.11.2023
Hajmi3.41 Mb.
#1766571
TuriЛабораторная работа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
Bog'liq
metodichka DA рус

17. Видеоурок: Что такое нотация?

18. Видеоурок: Случайное переменное

19. Тест: Типы переменных


1-вопрос:
Какого типа переменной является случайная величина X в предыдущем уроке?

Комментарий: Вспомните определения количественных, категориальных, непрерывных и дискретных типов данных.
2-вопрос:
Какого типа переменной является случайная величина Y в предыдущем уроке?

Комментарий: Вспомните определения количественных, категориальных, непрерывных и дискретных типов данных.

20. Видеоурок: Большое и маленькое

21. Тест: Введение в нотацию


Предположим, у нас есть следующая таблица:

И мы имеем следующие значения:

Сопоставьте следующие

Вопрос: Используйте приведенную выше информацию, чтобы сопоставить правильную метку записи с соответствующим значением.

Комментарий: На основании приведенной выше информации мы определим, какие данные являются правильными для A, B, C, D, и разместим их соответствующим образом. Для варианта A указан x1. X – опыт в годах, его значение - 5. В B это y2. Y обозначает раздел. Второе значение, написанное в разделе, это финансы. Вариант C требует z3. Z – это полная или частичная занятость. Значение 3 - полное занятость. В варианте D запрашивается n. N - общее количество записей в этой таблице. У нас всего 4 записи.

22. Видеоурок: Есть ли лучшее решение?

23. Видеоурок: Суммирование (Общая сумма чисел)

24. Видеоурок: Нотация для среднего значения

25. Тест: Суммирование (Общая сумма чисел)


Вопрос: В этом тесте нужно сопоставить нотацию, прилагаемую к указанным ниже буквам, с соответствующим числовым значением.
Пусть у нас есть следующая таблица значений:


Комментарий: Рассмотрим таблицу. У нас есть ряд чисел с общим количеством n = 7. В варианте A запрашивается n, поэтому оно равно 7. Вариант B запрашивает общую сумму значений х. Сумма всех значений в таблице равна 56. В варианте C вам предлагается сложить значения со второго значения до седьмого, а затем добавить еще 6, то есть 57. В варианте D запрашивается только значение x5, т.е. 8. В варианте E необходимо вычислить сумму x-ов от третьего до шестого значения и поделить на n-1, т.е. 6, получится 4.

Download 3.41 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling