Умение решать типовые предметно-специфические задачи с применением знаний по предмету.
|
Умение осуществлять логические приемы на материале знаний по предмету:
- определение понятия;
- характер понятия;
- построение суждений;
- осуществление индуктивных и дедуктивных умозаключений;
- построение квалификаций;
- доказательство;
- опровержение.
|
Умение решать нестандартные задачи с использованием знаний по дисциплине:
- обобщение задач правил;
- конкретизация задач, схем;
- деление задач на подзадачи;
- перевод прямой задачи в обратную;
- включение знаний и умений в новые связи и структуры;
- перегруппирование элементов;
- использование аналогий.
|
Умение осуществлять общие приемы учебной работы:
- уяснение содержания учебного материала из письменных и устных источников;
- составление плана¸ конспекта, таблицы, резюме;
- умение производить аналитико-синтетическую деятельность;
- умение отработать и закрепить знания и умения.
|
