Проблемы обучения учащихся начальных классов чистописанию

Проблемы детей в начальной школе: причины неуспеваемости младших школьников

Конечно, если и не все родители, то подавляющее большинство хотят видеть своего ребёнка успешным учеником, получающим отличные отметки. Однако довольно часто случается так, что вполне сообразительный, любознательный, смышлёный ребёнок приносит из школы далеко не пятёрки. Родители часто злятся и обвиняют педагогов в неумении научить, найти подход, а детей — в неумении учиться; некоторые родители стараются помочь ребёнку и разобраться, в чём причина неуспеваемости.
А причин неуспеваемости может быть множество: 

• 
  Снижение внимания. В этом случае ребёнку сложно сохранять концентрацию весь урок, он отвлекается, пропускает «мимо ушей» информацию, не может дома повторить то, что проходили в школе, не записывает материал урока. В этом случае уместно говорить о нарушении функции произвольного внимания, потому что зачастую память и способность концентрироваться на вещах, по-настоящему увлекающих ребёнка, сохраняются.
  
• 
  СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности). У ребёнка страдает не только внимание, но и способность длительное время сохранять неподвижность. СДВГ подлежит в том числе и медикаментозному лечению, рецепт на препараты выписывает врач — психиатр или психоневролог. 
  
• 
  Все виды нарушений школьных навыков (дисграфия, дислексия, дискалькулия, смешанное нарушение школьных навыков). 
  
• 
  Неготовность ребёнка к школе. В этом случае на передний план выходят или психологические проблемы (помочь может детский психолог) или необходима консультация иных специалистов. Иногда лучше вернуться на год в сад, чем думать, что потом ребенок «дорастёт». Не мучайте себя и ребёнка. Он дорастет до тех кто готов через несколько лет, а иногда и к концу школы – но все эти годы вы будете жить с неуспеваемостью и под давлением школы, что ваш ребенок не «тянет» программу. 
  
• 
  Слабое развитие моторики. В этом случае возникают проблемы при письме и быстрая утомляемость руки. Давайте ребенку раскраски, обводите рисунки, больше лепите из твердого пластилина. Собирайте мелкие поделки из бисера, используйте раскраски пластилином — они прекрасно тренируют мелкую моторику.
  
•