Талабаларнинг ўқув мотивациясини диагностика қилиш методикаси
Талабаларнинг таълим мотивацияси диагностикаси методикаси (А.А.Реан ва В.А.Якунин, Н.Ц Бадмаева модификацияси) Методика А.А.Реан ва В.А.Якунинлар муаллифлигидаги анкета асосида ишлаб чиқилган. Юқоридаги сўровномадаги 16 таъкидга В.Г.Леонтиев таъкидлаган таълим мотивларини тавсифловчи таъкидлар ҳамда Н.Т.Бадмаева томонидан талабалар ва мактаб ўқувчилари ўртасида ўтказилган сўров натижасида олинган таълим мотивларини белгиловчи таъкидлар қўшилди. Булар коммуникатив, касбий, таълим ва когнитив, кенг ижтимоий мотивлар, шунингдек, муваффақияцизликдан қочиш, ижодий ўзини ўзи намоён қилиш мотивларидир.
Кўрсатмалар:
Берилган ўқув фаолиятининг мотивларини сиз учун уларнинг аҳамиятига қараб 5 балли тизим бўйича баҳоланг: мотивлар сиз учун минимал аҳамиятга эга бўлса- 1 балл, максимал аҳамиятига эга бўлса- 5 балл билан баҳолайсиз.
Тестнинг мулоҳазалари
Мени Олий ўқув юртида ўқишимнинг асосий сабаби......
Талабаларнинг ўқув мотивациясини диагностика қилиш методикаси
Исми ва фамилияси_________________________________ Ёши_____ Миллати__________
Маълумоти_________________________Сана__________
Кўрсатмалар:
Берилган ўқув фаолиятининг мотивларини сиз учун уларнинг аҳамиятига қараб 5 балли тизим бўйича баҳоланг: мотивлар сиз учун минимал аҳамиятга эга бўлса- 1 балл, максимал аҳамиятига эга бўлса- 5 балл билан баҳолайсиз (1-жадвал).
1-жадвал.
Тестнинг мулоҳазалари
№
|
Мени Олий ўқув юртида ўқишимнинг асосий сабаби......
|
1
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
