Программа «Физическая культура и спорт»

7.6.10. Использование компьютера в процессе
подготовки баскетболистов
В настоящее время можно выделить следующие основные на­правления применения компьютеров в спорте и спортивных иг­рах, в частности:
статистический анализ и графическое изображение цифрового материала, получаемого в процессе тренировок и соревнований, а также при планировании процесса подготовки;
создание постояннодействующих и развивающихся информаци­онных и имитационных систем, т. е. создание динамических моде­лей подготовки спортсменов;
получение оперативной и отсроченной информации о реакции спортсмена на нагрузку, выполненную в отдельном упражнении, в ходе тренировочного занятия, микро- или макроцикла и на осно­вании этого рекомендаций о необходимых коррективах трениро­вочного процесса;
обработка результатов соревнований с определением эффектив­ности игры каждого спортсмена команды;
контроль и оптимизация индивидуальной спортивной техники игрока;
контроль физического развития и подготовленности спортсме­нов;
теоретическое обучение и контроль теоретических знаний бас­кетболистов;
получение новейшей информации, интересующей тренера по всемирной сети данных Интернет;
текстовое редактирование методической и деловой документа­ции.
7.6.11. Материально-техническое обеспечение
учебно-тренировочного процесса
В тренировочный процесс все шире и шире внедряются раз­личные технические средства - специальное оборудование, тре­нажеры, регистрационная аппаратура и демонстрационные ап­параты.
Хорошая материально-техническая база дает возможность тре­неру индивидуализировать тренировочный процесс, повышать его интенсивность, ускорять развитие различных качеств игроков и с помощью специального оборудования объективно оценивать уровень их подготовленности.
Материально-технические средства по своему целевому назна­чению подразделяются на три группы:

1. 
   оборудование, инвентарь, тренажеры;
   
2. 
   регистрационная аппаратура;
   
3. 
   демонстрационная аппаратура.
   

238

Оборудование, инвентарь и тре­нажеры предназначены для развития конкретных качеств и навыков. На­пример, для развития силы широко применяют различные эспандеры и тренажеры. Сконструировано не-
сколько типов силовых универсальных тренажеров, предназначен­ных для общей и специальной подготовки (рис. 108, 109).
Для развития и совершенствования прыгучести и совершенство­вания мяча при бросках в РГАФКе был разработан измерительный тренажер. Прибор состоит из трех блоков: контактных платформ, пульта управления и регистрирующего устройства (рис. ПО).

239

В последнее время часто используются в тренировочном процессе различного рода установки и имитаторы (рис. 111, 112, 113, 114, 115, 116).

Контрольные вопросы и задания

1. 
   Кратко расскажите о соревновательной деятельности в баскетболе.
   
2. 
   Что представляет собой изучение (разведка) игры соперников?
   
3. 
   Как проводится установка на игру?
   
4. 
   Проведите разбор одной из предложенных ситуационных тренировок.
   
5. 
   Дайте характеристику трем способам розыгрыша соревнований по бас­кетболу: круговому, с выбыванием и смешанному.
   

240