Progress volume 2 ǀ issue 7
Билиш Тарбийвий
kreativ-yondashuv-asosida-oliy-talim-muassasalari-talabalarining-nut-ini-stirish-va-tafakkurini-rivozhlantirishning-samaradorligi
- Bu sahifa navigatsiya:
- Uzbekistan www.scientificprogress.uz Page
Билиш
|
|
Тарбийвий |
|
Таълимий |
|
Ривожлантирувчи |
Нутқнинг грамматик
томонини бойитиш
Нутқий нафас олишни тарбиялаш
Бадиий адабиёт
билан таништириш
Талабалар луғатини бойитиш
Юкорида Таълим жараёнидаги ҳар қандай билиш фаолияти кесимида метод билан бирга усуллардан ҳам бирдек фойдаланилди.
Таълим усуллари таълим методларидан фойдаланиш жараёнида ўқитувчи ва талабалар биргаликдаги аниқ фаолиятидир. Таълим усуллари ёрдамида таълим методи замиридаги вазифаларнинг бир қисми бажарилади. Айни усуллардан турли методлар негизида ҳам фойдаланилиши мумкин. Ёки аксинча, айни метод турли усуллар кўмагида очиб берилиши ҳам мумкин. Усул таълим методининг таркибий қисми, унинг муҳим унсури, методни жорий қилишдаги алоҳида қадам сифатида таърифланади. Ҳар бир таълим методи муайян таълим усулларини чоғиштириш орқали жорий этилади. Таълим усуллари методдан фойдаланиш асосидир. Ҳар қандай метод бир қанча усулларни ўз ичига қамраб олади. Таълим амалиётида, жуда кўп методлар замирида қамраб олинадиган, кўп қўлланиладиган усуллар сифатида: намойиш этиш, кўргазмали, тажриба, амалий, ақлий ҳаракатлар; масалани ўрганиш; савол ёки топшириқ бериш; йўл-йўриқ кўрсатиш талабаларнинг тафаккурини ривожлантириш учун хизмат килади.
REFERENCES
Zarafshon J. Мактабгача таълимда жисмоний тарбияни шакллантириш методлари //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2020. – Т. 1. – №. 1.
Jalilov Z. B. Educational Value in Works of Eastern Thinkers and Principals of Their Use //Eastern European Scientific Journal. – 2017. – №. 1.
Zarafshon J. Мактабгача таълимда жисмоний тарбияни шакллантириш методлари //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz)
Zarafshon J. MAKTABGACHA TA’LIMNING SIFAT VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA PEDAGOGIK JARAYONNING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
//ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2020. – Т. 1. – №. 1.
Zarafshon J. MAKTABGACHA TA'LIMDA IQTISODIY MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHDA TARBIYACHINING ROLI //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2020. – Т. 1. – №. 1.
Asadovna U. F., Baxshilloyevich Z. J. METHODOLOGICAL SUPPORT FOR EXTRA-CLASS ACTIVITIES OF A STUDENT //Scientific reports of Bukhara State University. – 2020. – Т. 4. – №. 1. – С. 321-325.
Жалилов З. Воспитание студентов в духе национальных ценностей
//International scientific review. – 2016. – №. 2 (12).
Очилова М. О., Эргашева Г. Б. Основы организации самостоятельной работы учащихся //Молодой ученый. – 2014. – №. 8. – С. 852-854.
Эргашева Г. Б., Рахматова Г. Б. К. Некоторые вопросы обеспечения взаимосвязи методов и средств обучения в учебном процессе //Проблемы педагогики. – 2020. – №. 1 (46).
Ismatova N. B. et al. Innovative techniques and their importance in the learning process //The Second International Conference on Eurasian scientific development. – 2014. – С. 101-104.
Эргашева Г. Development of teachears innovative activities //Ученый XXI века. – 2018. – №. 4-3.
Эргашева Г. The effectiveness of theuseof interactive learning on the lessons
//Ученый XXI века. – 2018. – №. 4-3.
Эргашева Г. The effectiveness of theuseof interactive learning on the lessons
//Ученый XXI века. – 2018. – №. 4-3.
Алимов А. Т., Очилова М. О., Эргашева Г. Б. Особенности применения метода" изучение случаев" в обучении //Молодой ученый. – 2016. – №. 10. – С. 1163-1165.
Эргашева Г. Б., Хожиева М. У. Одаренность детей дошкольного возраста
//Вестник магистратуры. – 2020. – №. 1-5. – С. 31.
Kamilova G. Maktabgacha talim muassasalarida ekologik tarbiyani tashkil etishda integrativ yondashuv //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2020. – Т. 1. – №. 1.
Olimovna K. G. The importance of the criteria of pedagogical technologies at training highly qualified personnel //Достижения науки и образования. – 2017. – №. 5 (18).
Хамроева Н. Н. Комплимент как одна из форм фатического общения KOMPLEMENT AS ONE OF FATIC COMMUNICATION FORMS
//МІЖНАРОДНИЙ НАУКОВИЙ ЖУРНАЛ «ІНТЕРНАУКА. – 2020. – С. 107.
Nizomiddinovna K. N. Compliment as one of the forms of Phatic Communication
//Middle European Scientific Bulletin. – 2021. – Т. 10. – №. 1.
Hamroyeva N. ИЛТИФОТНИНГ ПРАГМАЛИНГВИСТИК ХУСУСИЯТЛАРИ
//ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2020. – Т. 2. – №. 2.
Hamroyeva N. ИЛТИФОТ–ФАТИК МУЛОҚОТНИНГ БИР КЎРИНИШИ СИФАТИДА //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2020. – Т. 2. –
№. 2.
Toirova G., Hamroeva N. THE IMPORTANCE OF LINGUISTIC MODELS IN THE DEVELOPMENT OF LANGUAGE BASES //Sciences of Europe. – 2020. – №. 59-2 (59).
Хамроева Н. Н., Низомова Ш. Ш. Важные стороны уроков чтения в повышении культуры книгочтения //Проблемы педагогики. – 2020. – №. 1 (46).
Рахмонова Г. Ш. ЗНАЧЕНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ И МЕТОДЫ ЕГО РАЗВИТИЯ
//Academic research in educational sciences. – 2021. – Т. 2. – №. 3.
Nurulloyev F. Maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarini axloqiy tarbiyalash //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2021. – Т. 3. – №. 3.
Nurulloyev F. Oilada sog'lom, ma'naviy-axloqiy muhit //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2021. – Т. 5. – №. 5.
Nurulloyev F. Maktabgacha yoshdagi bolalarda oilaga nisbatan hurmat munosabatini hakllantirish //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz). – 2020. – Т. 2. – №. 2.
Supkhonovna H. N. Technology for the development of the qualities of pedagogical competence in future teachers //ASIAN JOURNAL OF MULTIDIMENSIONAL RESEARCH. – 2021. – Т. 10. – №. 5. – С. 372-382.
To’raqulovich J. U., Supxonovna H. N. Ways to shape a healthy lifestyle in the family of preschool children //Middle European Scientific Bulletin. – 2021. – Т. 11.
Хакимова Н. С., Хабибова Г. Г. А. АВЛОНИ-ПРОСВЕТИТЕЛЬ, ПЕДАГОГ И РЕФОРМАТОР ШКОЛЫ //Вопросы науки и образования. – С. 34.
Uzbekistan
www.scientificprogress.uz
Page
Download 23.18 Kb.
Do'stlaringiz bilan baham:
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling