Технология – это «совокупность методов обработки, совокупность приемов, применяемых в каком – либо деле, мастерстве, искусстве».
Технология – это одновременно система совокупности знаний, умений, навыков, методов, способов деятельности и алгоритм, научная разработка решения каких – либо проблем»
Технология – это не просто совокупность методов, все они направлены на получение конкретной продукции.
В педагогической технологии внимание обращается на структуру взаимодействия учителя и учащихся - этим определяются и способы воздействия на учащихся, и результаты этого воздействия.
Признаками педагогической технологии являются: цели; наличие диагностических средств; закономерности структурирования взаимодействия учителя и учащихся; система средств и условий, гарантирующих достижение педагогических целей; средства анализа процесса и результатов деятельности учителя и учащихся.
Специфика педагогической технологии – построенный на ее основе педагогический процесс должен гарантировать достижение поставленных целей.
Прежде чем ставить перед собой цели, каждый преподаватель стремится выяснить состояние подготовленности учащихся к учению. Логично выделить такие компоненты целеобразования: интеллектуальный, мотивационный (желание овладеть способами), эмоциональный (удовлетворение от планирования деятельности), волевой (проявление настойчивости в достижении цели). Важным компонентом механизма целеполагания является оценка, опирающаяся, в свою очередь, на действие контроля.
Понятие "целеобразование" включает в себя принятие, удержание целей, поставленных учителем, и самостоятельную постановку целей учащимися. "Целеполагание" - более узкое понятие, так как не предполагает самостоятельную постановку целей учащимися.
При структурировании взаимодействия необходимо не только прогнозировать специальные ситуации, но разрабатывать специальные задания, отражающие компоненты учебной деятельности. Примерное содержание таких заданий: - подумайте, ради чего вы хотите сегодня работать на занятии; - определите важность, значимость изучаемого материала; оцените свою работу.
Do'stlaringiz bilan baham: |
