Психологик-педагогик ташхис харитаси

Психологик-педагогик ташхис харитаси

Олти ёшли боланинг мактабга психологик мослашуви ва ривожланиш динамикасини ўрганиш.

Боланинг исми___________________________

Фамилияси______________________________

Туғилган йили__________сана______________

Мактаб______________синф_______________

Мактабга қабул қилиниши бўйича психолог, педагог ва дефектологнинг хулосаси ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

I. Топшириқ. Болаларнинг мактабга мослашувини ўрганиш бўйича саволнома.

(саволларга ўқитувчи жавоб беради)

№	MЕЗОНЛАР	Намоёнлик даражаси
		0	1	2
	Ўқитувчининг топшириқларини бир мартада тушуниши қийин.
	Гуруҳий, жамоавий топшириқларни бажаришда фаол иштирок этмайди.
	Тортинчоқ, саволларга жавоб беришда иккиланади.
	Ёлғиз ўйнаш, дарс қилишни ёқтиради, синфдошларига қўшилмайди.
	Синфдошлари билан келиша олмайди, уришқоқ, агрессив.
	Дарсларга кечикади, тезроқ дарс тугашини кутади.
	Кийиниши, юриш-туриши палапартиш.
	Ишлаш темпи суст ва берилиб ишламайди.
	Ўз хатти-харакати, фаолиятини идора этишда қийналади.
	Педагогнинг доимий ёрдами ва назоратига муҳтож.
	Тиришқоқ эмас, ишини охирига етказмайди.
	Сўз бойлиги кам, ўз фикрини ифодалашда қийналади.
	Дарсда тез чарчайди, толиқади, кайфият билан ишламайди.
	Тез-тез касал бўлиши сабабли кўп дарс қолдиради.
	Хуснихати ёмон, жуда секинлик билан ишлайди.

II. Топшириқ. Мантиқ ва фикрлаш тезлиги.
1. Тез жавоб беринг.
a. Болға билан болта нимаси билан бир-бирига ўхшайди? (ўхшаш вазифаларини бажарувчи асбоблар мазмунидаги ҳар қандай жавоб тўғри)_________________________________________________________________
b. Мих билан винтнинг нима фарқи бор? (михнинг усти текис, винт ғадир– будур, мих болға билан қоқилади, винт бураб киритилади) __________________________
______________________________________________________________________
c. Олмахон билан мушук нимасига кўра ўхшайди? (камида иккита ўхшаш белги санаб ўтилиши керак)_________________________________________________
d. Одамлар нима учун спорт билан шуғулланади? (соғлом бўлиш учун, бақувват бўлиш учун, кучли бўлиш учун, ғалаба қозониш учун, чемпион бўлиш учун ______________________________________________________________________
i. Қандай транспорт турларини биласиз? (камида иккита ҳар хил транспорт санаб ўтилиши керак) ________________________________________________________
k. Одамлар ишламаса нима бўлиши мумкин? (нарсалар ярата олмайдилар, нарсалар сотиб ололмайдилар, қийналиб яшайдилар каби жавоблар)
______________________________________________________________________
2. Мантикий кетма-кетлик конуниятини топинг.
а. Жадвал ичидаги бўш катакка етишмаётган шаклни, ўнг томондаги шакллардан мос келадиганини топинг ва рақамини бўш катакка ёзинг.



b. Расмлар жойлашувига диққат билан қаранг. Бўш катакка мос келадиган шаклни чизиб беринг.



c. Ортиқча шаклни топинг ва тартиб рақамини доира ичига олинг. Нима учун ортиқча эканлигини тушунтиринг?



III. Топширик.
Фикрлаш тезлиги, кўлами, диққатнинг кўчиши ва умумий ишчанлик даражасини аниклаш.