Психология современной семьи и её функционирование

Заключение 
В завершение следует отметить, что методология психологического 
сопровождения семьи и семейного воспитания предусматривает 
многообразие психологических практик в работе с родителями и эта 
тенденция сохранится как один из важнейших принципов организации 
психологической службы. 

---

Document Outline

• Лекция
  • 4. Основные параметры и структура семьи.
  • 1. Понятия семьи и брака. Семья как социальный институт и как малая социальная группа
  • Семья – это первая в жизни человека социальная группа, благодаря которой он приобщается к ценностям культуры, развивается как личность, осваивает первые социальные роли. Семья, как считает В.Н. Дружинин, для человека – главный и основной компонент ср...
  • Тенденция к полигамии свойственна больше мужчинам. В нашей современной жизни возможны и скрытая форма двоеженства, и скрытая (неофициальная) полиандрия, например: союз замужней женщины с холостым мужчиной. 3. Юридическое оформление брачных отношений. ...
  • 5) эгалитарная семья. Для такой семьи характерно полное и подлинное равноправие мужа и жены во всех вопросах семейной жизни: – осуществляют пропорциональный вклад в материальное благосостояние семьи; – совместно ведут домашнее хозяйство; – сообща пр...
  • а) полная; б) неполная (материнская, отцовская, осиротевшая, внебрачная, разведенная); в) функционально неполная (профессиональные или другие причины оставляют мало времени супругам для семьи); г) неполная расширенная (в неполной семье живут родствен...
  • 4. Основные параметры и структура семьи.
  • Семейная структура представляет собой совокупность элементов и взаимосвязей между ними. С. Минухин и Ч.Фишман в качестве структурных элементов семьи как системы выделяют супружескую, родительскую, сиблинговую и индивидуальную подсистемы, представляющ...
  • А.Я. Варга выделяет шесть параметров семейной системы, с помощью которых можно описать любую семейную систему: 1. Стереотипы взаимодействия. 2. Семейные правила. 3. Семейные мифы. 4. Границы. 5. Стабилизаторы. 6. Семейная история. Рассмотрим подробне...
  • 1. Первая – это подсистема супругов. Данная подсистема образуется с заключением брака. Одновременно начинается процесс адаптации, принимаются и уточняются роли мужа и жены. На этот процесс существенное влияние оказывает опыт, приобретенный в родитель...
  • Заключение
  • Итак, семейные мифы и семейные легенды способствуют поддержанию дисфункциональных отношений в семьях, в результате чего потребности личности в росте, изменении, самоактуализации и в кооперации оказываются неудовлетворенными, а семьи в целом ригидно в...
• Лекция (1)
• Лекция (2)
  • 1. Семейное воспитание ребенка.
  • Семья – это первая в жизни человека социальная группа, благодаря которой он приобщается к ценностям культуры, развивается как личность, осваивает первые социальные роли. Семья, как считает В.Н. Дружинин, для человека – главный и основной компонент ср...
  • Родительское отношение к ребенку: определение, типы.
  • Понятие и стили семейного воспитания
  • Стили семейного воспитания – это определенный тип поведения родителей со своим ребенком, от которого зависит не только то, каким вырастет ребенок но и то, как сложатся отношения ребенка и родителя спустя несколько лет.
  • Стили семейного воспитания (представлены на схеме 1):
  • Авторитарный стиль воспитания:
  • Чем характеризуется: все решения принимают родители, считающие, что ребенок во всем должен подчиняться их воле, авторитету.
  • Со стороны родителей: ограничение самостоятельности ребенка, жесткий контроль, суровые запреты, выговоры и физические наказания.
  • Со стороны ребенка: сильные сопротивляются и бунтуют, могут стать агрессивными и зачастую покидают родительский дом при первой же возможности. Слабые - приучаются во всем слушаться родителей, не пытаясь решать что-либо самостоятельно. Авторитарные отн...
  • Демократический стиль воспитания:
  • Чем характеризуется: родители поощряют личную ответственность и самостоятельность своих детей в соответствии с их возрастными возможностями.
  • Со стороны родителей: требование осмысленного поведения от детей, помощь, чуткое отношение к запросам ребенка. Вместе с тем, забота о справедливости и последовательном соблюдении дисциплины, что формирует у подростка ответственное общественное поведение.
  • Со стороны ребенка: сотрудничество: с родителями, участие в обсуждении семейных проблем, участие в принятии решений, обсуждение мнений и советов родителей. Демократический стиль является наиболее оптимальным для воспитания ребенка в семье.
  • Чем характеризуется: снисходительное отношение к ребенку во всех его появлениях.
  • Со стороны родителей: родители практически ни в чем не ограничивают ребенка, что связано с их неспособностью, неумением или нежеланием руководить детьми.
  • Со стороны подростка: конфликты с теми, кто не потакает им, не способность учитывать интересы других людей, устанавливать прочные эмоциональные связи. Вместе с тем, воспринимая недостаток: руководства со стороны родителей как равнодушие, дети чувству...
  • Чем характеризуется: отсутствие единого подхода к воспитанию, отсутствие конкретных требований к ребенку, разногласия в выборе воспитательных средств между родителями.
  • Cо стороны родителей: непредсказуемые реакции на действия ребенка.
  • Со стороны ребенка: повышении тревожности, неуверенность, импульсивность, а сложных ситуациях – агрессия и неуправляемость. При таком стиле воспитания у ребенка не формируется самоконтроль и чувство ответственности, отмечаются незрелость суждений, зан...
  • Чем характеризуется: концентрация внимания на ребенке, стремление постоянно быть около ребенка, решать за него все возникающие проблемы.
  • Со стороны родителей: ограничение самостоятельного поведения ребенка, тревога, что с ребенком может что-то произойти.
  • Со стороны ребенка: неумение общаться со сверстниками, окружающими, отсутствие своей точки зрения. Опекающий стиль воспитания приводит, с одной стороны, к чрезмерному преувеличению собственной значимости у ребенка, с другой – к формированию у него тр...
  • 1. Общая характеристика представлений о родительстве.
  • Психолого-педагогическое формирование родительства включает два аспекта:
  •  формирование родительства как средства воспитания ребенка
  •  формирование родительства как частного случая социализации ребенка в аспекте передачи представлений о семейных ролях, родительских и супружеских функциях.
  • Психологическая готовность к материнству
  • в концепции С.Ю. Мещеряковой психологическая готовность к материнству рассматривается как специфическое личностное образование, стержневой образующей которого является субъект — субъектная ориентация в отношении к еще неродившемуся ребенку. Она форм...
  • Механизм формирования психологической готовности к
  • материнству:
  •  традиционная функционально-ролевая согласованность супругов
  •  их внимательность друг другу
  •  неконфликтность в общении способствует становлению у них позитивного принятия родительских функций: самостоятельности в воспитании, нестрогости и нераздражительности по отношению к ребенку
  •  отсутствии ощущения «мученичества» в выполняемой роли родителя.
  • М. Мид отмечает, что наличие отца имеет важнейшее значение для развития ребенка с момента рождения: он является первым внешним объектом для ребенка и играет роль модели при ранней идентификации.
  •  отцы поощряют процесс отделения ребенка от матери, ускоряя тем самым процесс социализации
  •  отсутствие отца в семье или невыполнение им своих обязанностей приводит к появлению у ребенка психопатологии
  • По мнению И. Лангмейера, З. Матейчека, роль отца представляет собой:
  •  определенный пример поведения, источник уверенности и авторитета
  •  отец — это олицетворение дисциплины и порядка
  •  ребенок, растущий без отцовского авторитета, как правило, недисциплинирован, асоциален, агрессивен в отношении взрослых и детей
  •  «Отец — наиболее естественный источник познаний о мире, труде и технике, он способствует ориентировке на будущую профессию и создает социально полезные цели и идеалы».
  • Лишь отец способен сформировать у ребенка способность к инициативе и противостоянию групповому давлению. Чем больше ребенок привязан к матери (по сравнению с отцом), тем менее активно он может противостоять агрессии окружающих. Чем меньше ребенок прив...
  • Отцовство - это интегральное психологическое образование личности отца, включающее осознание родственной связи с детьми и чувства, испытываемые к своим детям, принятие и исполнение родительской роли, а также чувства, способствующие самореализации, са...
  • Психологический климат способен воздействовать не только на психологическое, но и на физическое состояние всех членов семьи. Создается, таким образом, некая эмоциональная атмосфера, которая во многом влияет на качество жизни и здоровье. Также она явля...
  • Важнейшие признаки благоприятного психологического климата в семье
  • Типы семейного взаимодействия:
  • Факторы, воздействующие на характер взаимоотношений между детьми и родителями:
  • Стили семейных взаимоотношений, которые ведут к неправильному формированию личности:
• Лекция (3)
• Лекция (4)
• Лекция (5)