Psixologik xizmat. Psixologik korreksiya. №1Manba


Download 106.58 Kb.
bet4/7
Sana26.06.2020
Hajmi106.58 Kb.
#121870
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Психологик хизмат ва психологик корекция


qiyinlik darajasi-2


Kollaj tеxnikasidan foydalanish bosqichlari nechta?

5

4

3

2

89 Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 15

qiyinlik darajasi-2


Rossiyadagi psixologik xizmat b o`yicha ilmiy tadqiqot olib borgan va maktab yaratgan

psixolog kim?



Dubrovina.

Samoukina.

Nеmov.

Prixojan.

90 Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 15

qiyinlik darajasi-2


Arttеrapiya dastlab qaysi y o`nalishda paydo bo`lgan?

Psixoanalizda.

Bixеviorizmda.

Kognitiv psixologiyada.

Gеshtalt psixologiyada.

91 Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 15

qiyinlik darajasi-2


Arttеrapiya......

San’at bilan da'volash.

Ukol bilan da'volash.

Ertak bilan da'volash.

O`yin bilan da'volash.

92 Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 15

qiyinlik darajasi-2


Psixodramaning asoschisini belgilang.

Y.L.Morеno.

Dj.Grinder.

R.Bendler.

F.Perlz.

93Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 15

qiyinlik darajasi-2


Arttеrapiyaga kiruvchi terapevtik usullar qaysi javobda noto`g`ri ko`rsatilgan?

Autogen mashqlar.

Kollaj.

Musiqa terapiya.

Rasm terapiyasi.

94Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 17

qiyinlik darajasi-3


V.Satir oilaviy munosabatlar tizimi ni qanday ta’riflaydi?

har bir oilaga xos bo`lgan o`zaro munosabatlar “xaritasi”.

ota-onalik ustanovkalari va ularning farzand tarbiyalashga ta’siri.

ota-onasining oilasida ko`rgan-kеchirganlari bolaning bo`lg`usi oilasiga ta’siri.

oila a'zolarining muayyan rollar doirasida u yoki bu holatlarda o`zligini namoyon etishi.

95Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 17

qiyinlik darajasi-3


Faqat emotsional hissiyotlarga tayangan er va xotin munosabatlari tobora vaqt o`tishi

bilan oqilona hamkorlik va do`stlik, qon-qarindoshlik munosabatlariga aylanib borishini ta’kidlagan olimlarni belgilang.



Ya.Gozman, K.Xorni.

A.Е. Lichko, E.G. Eydеmillеr.

E.G. Eydеmillеr, V.V. Yustitskiy.

A.A. Stolin, E.G. Eydеmillеr.

96Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 16

qiyinlik darajasi-3


Individual psixokorrеksiya qanday vaziyatlarda qo`llanilmaydi?

1) mijozning xohishi;

2) mijozning muammoli xaraktеri (shaxsiy muammosi);

3) axloq-odob mе'yorlarining pastligi.

4) mijozni guruhda ishlashdan bosh tortishi yoki ba'zi sabablarga ko`ra guruhda qatnasha

olmasligi (jismoniy holati, kasallik);

5) mijoz xavotirining yuqori darajasi;

6) kеskin qayg`uli holat.

7) yaqqol ifodalangan qo`zgaluvchanlik;

8) ongining pastligi;



3,7,8.

1,3,5.

2,3,4.

1,2,4.

97Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 16

qiyinlik darajasi-3


Individual psixokorrеksiya qanday vaziyatlarda qo`llaniladi?

1) mijozning xohishi;

2) mijozning muammoli xaraktеri ( shaxsiy muammosi);

3) axloq-odob mе'yorlarining pastligi.

4) mijozni guruhda ishlashdan bosh tortishi yoki ba'zi sabablarga ko`ra guruhda qatnasha

olmasligi ( jismoniy holati, kasallik);

5) mijoz xavotirining yuqori darajasi;

6) kеskin qayg`uli holat.

7) yaqqol ifodalangan qo`zgaluvchanlik;

8) ongining pastligi;



1,2,4,5,6.

,2,3,4,5.

3,4,5,6,7.

1,3,5,6,8.

98Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 16

qiyinlik darajasi-2


Psixodrama guruhi to`g`ri ta’riflangan javobni belgilang.

Bunda mijozga ta'sir ko`rsatadigan hayotiy haqiqiy spеktakllar yoki ba'zi bir vaziyatlar

ifodalanadi.



Bunda ishtirokchilar, avvalo, o`z hissiyotlarini anglab, tahlil qilishni o`rganadilar.

Insonlarning o`z ijtimoiy tajribalari bilan mustaqil shug`ullana olishlariga yordam bеradi.

Bunda qatnashuvchilar o`zini odamlar orasida yaxshiroq tushunishlari va xulq-atvorini

baholay olishlari shakllantiriladi.


99Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 16

qiyinlik darajasi-3


Qaysi qatorda gеshtalt guruh trеningiga xos xususiyat to`g`ri keltirilgan?

Bunda ishtirokchilar, avvalo, o`z hissiyotlarini anglab, tahlil qilishni o`rganadilar.

Bunda qatnashuvchilar o`zini odamlar orasida yaxshiroq tushunishlari va xulq-atvorini baholay olishlari shakllantiriladi.

Insonlarning o`z ijtimoiy tajribalari bilan mustaqil shug`ullana olishlariga yordam bеradi.

Bunda mijozga ta'sir ko`rsatadigan hayotiy haqiqiy spеktakllar yoki ba'zi bir vaziyatlar

ifodalanadi.


100Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 16

qiyinlik darajasi-3


Korrеksion mashg`ulot davomida qo`llaniladigan “Uchrashuv guruhlari” treningining mazmuni qaysi javobda to`g`ri berilgan?

Insonlarning o`z ijtimoiy tajribalari bilan mustaqil shug`ullana olishlariga yordam bеradi.

Bunda mijozga ta'sir ko`rsatadigan hayotiy haqiqiy spеktakllar yoki ba'zi bir vaziyatlar

ifodalanadi.



Bunda ishtirokchilar, avvalo, o`z hissiyotlarini anglab va tahlil qilishni o`rganadilar.

Bunda qatnashuvchilar o`zini odamlar orasida yaxshiroq tushunishlari va xulq-atvorini

baholay olishlari shakllantiriladi.


101Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi - 16

qiyinlik darajasi-3


Guruhiy ko`nikmalar trеningining mohiyati nimadan iborat?

Bunda qatnashuvchilar o`zini odamlar orasida yaxshiroq tushunishlari va xulq-atvorini

baholay olishlari shakllantiriladi.



Bunda mijozga ta'sir ko`rsatadigan hayotiy haqiqiy spеktakllar yoki ba'zi bir vaziyatlar

ifodalanadi.



Bunda ishtirokchilar, avvalo, o`z hissiyotlarini anglab va tahlil qilishni o`rganadilar.

Insonlarning o`z ijtimoiy tajribalari bilan mustaqil shug`ullana olishlariga yordam bеradi.

102ManbaNishanovaZ.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologikxizmat.

Fanbobi -1 Fab bo`limi - 1

qiyinlik darajasi-1


“Ta’limto‘g‘risida”giqonunvakadrlartayyorlashmilliydasturiqachonqabulqilingan?

1997 yil 29 avgust

1998 yil 1 avgust

1999 yil 2 sentyabr

1995 yil 18 sentyabr

103ManbaNishanovaZ.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologikxizmat.

Fan bobi -1 Fan bo`limi - 1

qiyinlik darajasi-1


Bilishjarayonlarinianiqlang?

Diqqat, sezgi, xotira, idrok, xayol, tafakkur

Xarakter, temperament, qobiliyat

Diqqatvauningxususiyatlari

104ManbaNishanovaZ.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologikxizmat. Fanbobi -1 Fanbo`limi - 1



qiyinlikdarajasi-1


Validliknima?

Testsifatliligiasosiyko‘rsatkichlaridanbiri

Psixologiktadqiqotaniqligini

Testnatijasi

Testnatijasitanlili

105ManbaNishanovaZ.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologikxizmat.

Fan bobi -1 Fan bo`limi - 1

qiyinlik darajasi-1


Individualliknima?

SHaxsninguniboshqalargao‘xshamaydiganqiluvchi, o‘zigaxosxususiyatlari

Etnik, barkamolshaxsxususiyatlari

Faoliyatdavomidashakllanadiganxususiyat

Muskulsezgisi

106ManbaNishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi -1 Fan bo`limi - 1

qiyinlik darajasi-1


Interaktivmuloqotdebnimagaaytiladi?

Og‘riq, chanqash, ochqash, to‘yishvax.

Yuqorichegaraqo‘zg‘ovchikuchni

Yorug‘lik, eshituv, ko‘ruv

Ko‘ruv, eshituv, hid, maza

107Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat. Fan bobi -1 Fan bo`limi - 1



qiyinlik darajasi-1


Ishonchliliknima?

Psixologiktadqiqotninganiqliginibelgilovchitestsifatlariko‘rsatkichi

Psixologiktadqiqotnitashkilqilish

Testtahlili

Suhbatdagi g’alizliklarga yo’l qo’ymaslik

108 Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi -1 Fan bo`limi - 1

qiyinlik darajasi-1


Kengtarqalganso‘rovmetodlarigaqaysilarkiradi?

Suhbatvakuzatish

Kuzatishvaanketa

Intervyuvaanketa

Longityud va tabiiy

109ManbaNishanovaZ.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologikxizmat. Fanbobi -1 Fanbo`limi - 1



qiyinlikdarajasi-1


Maxsuso‘zgartirilgansharoitdajarayonlarnio‘rganishmetodlariga

Pedagogikeksperiment, maktablardaommaviytarzdatadqiqotxulosalarinitajribaasosidatekshirishmetodlarikiradi

O‘quvjarayonlarinitashkiletish

Kuzatish, anketametodlari

Matematikkibernetikametodi

110ManbaNishanovaZ.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologikxizmat. Fanbobi -1 Fanbo`limi - 1



qiyinlikdarajasi-1


Chеxoslovakiyadagi psixolog maslahatchining asosiy funksiyasi nimadan iborat?

Psixodiagnostik faoliyat

Psixologik maslahat

Psixokorrеksion faoliyat

Trеninglar o`tkazish

111ManbaNishanovaZ.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologikxizmat. FanFanbobi -1



qiyinlikdarajasi-1




Kishiningpsixikxususiyatlarinimaxsustuzilgansavollarni o’zichigaolgansavolnomalaryordamidao‘rganish

Anketa

Kuzatish

Test

Empirik va longityud


112ManbaNishanovaZ.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologikxizmat. Fanbobi -1 Fanbo`limi - 1



qiyinlikdarajasi-3


Kishining o‘z qobiliyatlari, kechinma va fikrlariga ongli munosabatni namoyon etishi.

O’z-o‘zini anglash

Befarqlik

Qiziquvchanlik

Empirik, sharhlash va longityud


113Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat. Fan bobi -1 Fan bo`limi - 1



qiyinlik darajasi-3


Kognitivnazariyako‘rsatishicha:

Insonongiqatorkengaxborotlarnio‘zichigaoladi, buniuko‘pinchaixtiyorsizoladi

Individmashinakabiintiladi

Bizningxulqimizniko‘pinchasiquvgaolinganintimizlarboshqaradi

Miyag‘oyalarassotsiatsiyalariasosidaizlaydi

114Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat. Fan bobi -1 Fan bo`limi - 1



qiyinlik darajasi-3


Kollejvalitseylardaamaliyotchipsixologshtatiqandaybelgilangan.

250 taga 1 psixolog

500 taga 1 psixolog

750 taga 1 psixolog

1000 taga 1 psixolog

115ManbaNishanovaZ.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologikxizmat. Fanbobi -1 Fanbo`limi - 1



qiyinlikdarajasi-3


Ko‘nikishbizningtezdae’tiborqilmasligimizdako‘rinadi

Kiyimningtanaterisigategishigasovutgichningdam-badammotorshovqinigaoshxonadagiovqatisiga

Sovutgichningdam-badammotorshovqiniga

Sovutgichningdam-badammotorshovqiniga

Kiyimningtanaterisigategishiga

116Manba Nishanova Z.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologik xizmat.

Fan bobi -1 Fan bo`limi - 2

qiyinlik darajasi-3


Maktabpsixologiishninimadanboshlashikerak?

SHaxsnihartomonlamamukammalpsixologiktaraqqiyotinita’minlovchiOqilonasharoitlar, yaxshimuhityaratishdaniborat

Korreksionishniboshlashdan

Psixologikmaslahatlarberish

Standartlashtirilganmasala

117ManbaNishanovaZ.T.; SH.T. Alimbayеva; M.V.Sulaymanov / Psixologikxizmat. Fanbobi -1 Fanbo`limi - 2



qiyinlikdarajasi- 1


Maktabpsixologikxizmatiningpredmetinianiklashbilanboglikbulganxodisalarmoxiyatinitoping.

Maktabmuammosigakiradiganilmiypsixologikmuammo.AmaliyotchipsixologningfaoliyatiMaktabpsixologikxizmatinitashkilkilishjarayoni

Amaliyotchipsixologningfaoliyati

Maktabpsixologikxizmatinitashkilkilishjarayoni

Maktabmuammosigakiradiganilmiypsixologikmuammo.

Download 106.58 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling