Psixologiyaning asosiy vazifasi

Shaxsning rivojlanishiga ta’sir qiluvchi omillar:

1. 
   irsiyat, muhit, tarbiya;
   
2. 
   irsiyat, o‘rganish;
   
3. 
   terining rangi;
   
4. 
   irsiyat, tarbiya;
   

37. 
    Shaxsiy rivojlanishning harakatlantiruvchi kuchlari quyidagilardir:
    

1. 
   faoliyat (faol);
   
2. 
   o‘z-o‘zini anglash, o‘z-o‘zini rivojlantirish;
   
3. 
   o‘qitish, ish, muloqot;
   
4. 
   qarama-qarshiliklar (tashqi va ichki)
   

37. 
    Rivojlanish oldidan (Vygotskiy L.S.ga ko‘ra) quyidagi jarayonlar mavjud:
    

1. 
   ta’lim va ta’lim;
   
2. 
   o‘qitish va o‘z-o‘zini tarbiyalash;
   
3. 
   ta’lim va o‘yin;
   
4. 
   faoliyat va aloqa;
   

37. 
    Shaxsiy rivojlanishning qo‘shimcha omillari:
    

1. 
   o‘qish / ish;
   
2. 
   faoliyat/faoliyat;
   
3. 
   muloqot / o‘zaro ta’sir
   
4. 
   o‘yin / dam olish;
   

37. 
    Ijtimoiylashuv bosqichlari:
    

1. 
   bolalik, o‘smirlik, yoshlik;
   
2. 
   boshlang‘ich, asosiy, yakuniy;
   
3. 
   mehnat oldidan, mehnatdan keyingi
   
4. 
   maktabgacha, maktab, yoshlar;
   

37. 
    Sotsializatsiya omillarining asosiy guruhlari:
    

1. 
   ijtimoiy muhitning makrofaktorlari, mezofaktorlari, mikrofaktorlari;
   
2. 
   jamiyat, davlat, etnos;
   
3. 
   irsiyat, muhit, tarbiya, faoliyat;
   
4. 
   aholi punkti turi, madaniyati;
   

37. 
    Insonning ijtimoiylashuvi quyidagilarni o‘z ichiga oladi:
    

1. 
   moslashuv, integratsiya, o‘z-o‘zini anglash, individuallashtirish;
   
2. 
   moslashish, shaxsiylashtirish, integratsiya;
   
3. 
   integratsiya, farqlash, individuallashtirish;
   
4. 
   moslashish, integratsiya, o‘z-o‘zini anglash;
   

37.