Актуальные исследования
•
2020. №13 (16)
Образование, педагогика | 67
О Б Р А З О В А Н И Е , П Е Д А Г О Г И К А
ГОРДИЕНКО Татьяна Петровна
проректор по научной и инновационной деятельности,
доктор педагогических наук, профессор,
Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова,
Россия, г. Симферополь
СИРЕНКО Мария Владимировна
Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова,
Россия, г. Симферополь
ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА
ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Аннотация. Данная статья посвящена проблеме коммуникативной компетентности педагогов до-
школьного образования. В работе раскрывается сущность коммуникации и коммуникативной компе-
тентности педагога. Рассматривается сущность и особенности коммуникативной компетентности пе-
дагогов дошкольной образовательной организации. Описана роль коммуникативной компетентности в
педагогической деятельности. Проанализированы основные компоненты коммуникативной компетент-
ности педагога ДОУ.
Do'stlaringiz bilan baham: