Qaraqalpaǵistan Respublikasi

Конверт,қима қағаздар


Ортасы


(тұсаукесер)


Негізгі бөлім


(20 минут)


(5 минут)


(5 минут)


1)Ой қозғауЖаңа сабаққа кіріспе


1.Бұның жақсы ырым: от жағыпсың,шай қайнатыпсың,дастарқан жайыпсың.(Баяндауышы тиянақты.Мазмұны - анықтау.орын тәртібі арқылы байланысқан.)


2.Ғылымға берілгендігі сондай-қолынан кітабы түспейді, үнемі оқиды да жүреді.(Алғашқы сөйлемнің баян.сілтеу есімдігі)


3.Мұның түпкі себебі мынау романда ұнамсыз кейіпкер мүлде жоқ.( интонация ж\е орын тәртібі арқылы байланысқан)


2)«Джигсо» әдісі арқылы жаңа сабақты 4 топқа бөліп беріп плакатқа түсіріп, қорғату. Мақсат: жаңа сабақты меңгерту.


1-топ Түсіндірмелі салаласты, 2-топ 1-жасалу жолын, 3-топ 2-жасалу жолын,4-топ тыныс белгілерін плакатқа түсіріп қорғайды.


Өзге топ мүшелері бағалайды.


3) Оқулықпен жұмыс «Кеден» әдісі


159-жаттығудан нақыл сөздердің мағынасын талдап, түсіндіруді қажет етіп тұрған жай сөйлемдердің мазмұны қалай ашылғанын түсіндіру. Мақсат:жаңа сабақты игерту.


4) «Кім жылдам?» ойыны Көп нүктенің орнына қажетті жалғаулықты қойып, салалас құрмалас сөйлемнің түрін анықта.


1. .Жаңбыр тоқтады ... , күн жылынды.


2.Бүгін жақсы жауап бердім, ... мұғалім риза болды .


3)Жиналыс бітті , ... халық тараған жоқ.


4)Бүгін жол тайғақ , ... кеше қар аралас жаңбыр жауған.


5) Қалаға ... Айгүл барады , ... мен барамын.


6) Күзде ... қар жауады , ... жаңбыр жауады.


плакат, түрлі-түсті маркерлер.