Qarshi Davlat universiteti 5A110901 – Pedagogika nazariyasi va tarixi mutaxassisligida o‘qitiladigan

~ Pedagogik fasilitatsiya – o’quvchilarning mustaqil ishlarini tashkil etish va o’tkazishning muhim vositasi.

~ Pedagogik fasilitatsiya vositasida o’quvchilarning mustaqil ishlarini tashkil etish va o’tkazishning o’ziga xosliklari

~ Pedagogik fasilitatsiya vositasida o’quvchilarning mustaqil ishlarini tashkil etish texnologiyasi }
22. Uzliksiz ta’lim tizimida barkamol shaxsni shakllantirishning kontseptual asoslari

{=O’zbekiston Respublikasining barkamol shaxsni shakllarnntirish Milliy modeli. Uzluksiz ta’limda barkamol shaxsni shakllantirish mezonlari va omillari. Barkamol shaxsni shakllantirishda oila-mahalla-ta’lim muassasasi hamkorligi kontsepsiyasi

~ Uzluksiz ta’limda barkamol shaxsni shakllantirish mezonlari va omillari. Barkamol shaxsni shakllantirishda oila-mahalla-ta’lim muassasasi hamkorligi kontsepsiyasi

~ Barkamol shaxsni shakllantirishda oila-mahalla-ta’lim muassasasi hamkorligi kontsepsiyasi.

~ Uzluksiz ta’limda barkamol shaxsni shakllantirish mezonlari va omillari. }
23. Tarbiya jarayonini tashkil etishga doir yondashuvlar

{= Tarbiya jarayonini tashkil etishga tizimli yondashuv. Tarbiya jarayonida faoliyatga yo’naltirilgan yondashuvning imkoniyatlari. Shaxsga yo’naltirilgan yondashuvning o’ziga xosliklari. Falsafiy-antropologik yondashuv tarbiya jarayonini tashkil etishning metodologik asosi sifatida.

~ Tarbiya jarayoniga germenevtik yondashuv. Sinergetik yondashuv asosida tarbiya jarayonini tashkil etish.

~ Falsafiy-antropologik yondashuv tarbiya jarayonini tashkil etishning metodologik asosi sifatida.

~ Tarbiya jarayonini tashkil etishga tizimli yondashuv. Tarbiya jarayonida faoliyatga yo’naltirilgan yondashuvning imkoniyatlari. Shaxsga yo’naltirilgan yondashuvning o’ziga xosliklari.}