Qarshi davlat universiteti republic of uzbekistan ministry of higher and secondary edication
Download 1.81 Mb.
|
Мажмуа 2019
- Bu sahifa navigatsiya:
- Jami: 16
Mustaqil ta'limni tashkil etishning shakli va mazmuni “Manbashunoslik” fanini o‘rganuvchi talabalar auditoriyada olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash va tarixshunoslikdagi amaliy masalalarni yechishda ko‘nikma hosil qilish uchun mustaqil ta’lim tizimiga asoslanib, kafedra o‘qituvchilari rahbarligida, mustaqil ish bajaradilar. Bunda ular qo‘shimcha adabiyotlarni o‘rganib hamda Internet saytlaridan foydalanib referatlar va ilmiy dokladlar tayyorlaydilar, amaliy mashg‘ulot mavzusiga doir uy vazifalarini bajaradilar, ko‘rgazmali qurollar va slaydlar tayyorlaydilar. Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan manbashunoslik va tarixshunoslik fanining xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: ■ seminar mashg‘ulotlariga tayyorgarlik; ■ darslik o‘va o‘quv qo‘llanmalari bo‘yicha fan boblari va mavzularni o‘rganish; ■ tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish; ■ maxsus adabiyotlar bo‘yicha fanlar bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash; ■ talabalarning o‘quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarishi bilan bog‘liq bo‘lgan fanlar bo‘limlar va mavzularini chuqur o‘rganish; ■ faol va muammoli o‘qitish uslublaridan foydalandigan o‘quv mashg‘ulotlari. Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini va mustaqil ta’limga belgilangan soat hajmini hisobga olgan holda quyidagi mavzulardan foydalanish tavsiya etiladi: 11 Talabalar mustaqil ta’limining mazmuni va hajmi
Download 1.81 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling