Qarshi davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik diagnostika va korreksiya

11-AMALIY MASHG’ULOT


Mavzu: Oilaning tarbiyaviy imkoniyatlarini tashxis etish metodikasi.


Kalit so'zlar: Oila, tarbiya, parameter, diagnostik xulosa, rasmiylashtirish, kasb, kasbiy yo‘naltirish, diagnostika, tashkiliy-pedagogik asoslari, Ta’limning uzliksizligi va izchilligi, takomillashtirish, nazorat funktsiyasi, pedagogik tajribani o`rganish va umumlashtirish, motivatsiya funktsiyasi,teskari aloqa funktsiyasi yaratish funktsiyasi, taqsimot funktsiyasi


Amaliy topshiriq vazifalari:

1. 
   Oilaning tarbiyaviy imkoniyatlarini tashxis etish uchun kerak shart-sharoitlari?
   
2. 
   Diagnostik tadqiqotlarning tuzilishi: diagnostik tadqiqotlarning semiotik, texnik va mantiqiy aspektlarini tavsiflang
   
3. 
   Pedagogik tafakkurning mohiyati va o‘ziga xosliklari nimalarda namoyon bo’ladi
   
4. 
   Pedagogik diagnostikaning mohiyati va funktsiyalarini intelekt kartda ifodalab bering
   
5. 
   Mavzu yuzasidan taqdimot tayyorlash
   

Tavsiya etiladigan adabiyotlar:

1.	Abdullayeva Sh.A., Ro’ziyeva D.I. Pedagogik diagnostika va korreksiya. Darslik – T.: “Fan va texnologiya” nashriyoti, 2019
2.	Abdullayeva Sh.A. Pedagogik diagnostika va korreksiya. – T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2009.
3.	Юзликаева Э., Мадьярова С., Янбарисова Э., Морхова И. Теория и практика общей педагогики. Учебник. – T.: ТГПУ, 2014.
4.	Азизходжаева Н.Н. Педагогик технология ва педагогик маҳорат. – Т.: “Fan va texnologiyalar” нашриёти, 2006.
5	Подласый И.П. Педагогика. Кн.1 и 2. Учебник М.:ВЛАДОС, 2007.
6	Юсупова П. Педагогика дошкольного образования. Учебное пособие -T.:Укитув чи, 1993.
7	Аллан Пиз. Язык телодвижений или как читать мысли других людей по их жестам. -М.: “Ай-кью”, 1995. -257 с.
8	Гулямов Д.Р., Успенский И.Ю. Педагогическая диагностика воспитанности учащихся: Методическое пособие. -Ташкент: ТГПУ им.Низами, 2011.