1-o‘quv topshiriq “Sinkveyn” metodi orqali muammo hal qilinadi.
: Jamoat tashkilotlari. “Mahalla”, “Navro‘z”, “Ekosan”, “Nuroniy”, “Sog‘lom avlod uchun” xayriya jamg‘arma uyushmalari tashkillashtirishdan ko`zlangan maqsad nima?
Jamoat tashkilotlari
|
Tashkillashtirishdan maqsad
|
..
|
..
|
..
|
..
|
..
|
..
|
..
|
..
|
2-o‘quv topshiriq «Yechim daraxti»
Muhim muammoning yechimini topishga yordam beradi va “Yechim daraxti” texnologiyasi orqali muammo hal qilinadi.
“Ma’naviyat va ma’rifat” jamoatchilik markazi “O‘zbekiston yoshlar ittifoqi” kengashining jismoniy tarbiya va sport sohasidagi faoliyatlari qanday olib boriladi?
3-o‘quv topshiriq. «Klaster» metodi bo’yicha. Respublika jamoat tashkilotlari haqida klasterda yoritib bering.
Jismoniy tarbiya
Sog’lomlashtirish ishlari
Izoh: Bu metod o‘quvchilarni fikrilash faoliyatini jadallashtirish hamda kengaytirish uchun xizmat qilishi mumkin. Shuningdek, o‘tilgan mavzuni mustaxkamlash, yaxshi o‘zlashtirish, umumlashtirish hamda talabalarni shu mavzu bo‘yicha tasavvurlarini chizma shaklida ifodalashga undaydi.
Nazorat uchun savollar
1. Jamoat tashkilotlari. “Mahalla”, “Navro‘z”, “Ekosan”, “Nuroniy”, “Sog‘lom avlod uchun” xayriya jamg‘arma uyushmalari haqida nimalarni bilasiz?
2. “Ma’naviyat va ma’rifat” jamoatchilik markazi “O‘zbekiston yoshlar ittifoqi” kengashining jismoniy tarbiya va sport sohasidagi faoliyatlari haqida qanday ma’lumotlarga egasiz?
3. Idoralar va jamoat tashkilotlarining faoliyatini muvofiqlashtiruvchi maxsus tashkilot sifatida Respublika jamoat tashkilotlarining turlari haqida qanday ma’lumotga egasiz?
4. Aholining mehnat faoliyatini himoya qilish va ijtimoiy turmush madaniyatini rivojlantirishda kasaba uyushmalari, siyosiy partiyalar, jamg‘arma uyushmalarining o‘rni qanday?
Do'stlaringiz bilan baham: |
