Qaytatayyorlash va ularning malakasini oshirish hududuiy markazi
Download 0.91 Mb. Pdf ko'rish
|
Gulnoza
|
АNNОTАTSIYA
Mamlakatimizda chet tillarni oʻrganishga va ularni oʻqitishga katta eʼtibor qaratilmoqda. Bu jahon hamjamiyatida oʻzining munosib oʻrniga ega boʻlishga intilayotgan Oʻzbekiston ravnaqi uchun juda muhim sanaladi. Yurtimizning porloq kelajagini chet ellar bilan boʻladigan aloqalarsiz, shuningdek, chet ellar bilan boʻladigan aloqalarni esa chet tillarsiz tasavvur qilish qiyin. Demak, chet tillarni oʻrganish, oʻrganganda ham jahon andozalariga mos ravishda oʻrganish bugungi kunning eng dolzarb masalalaridan biri sanaladi.Chet tili fanini oʻqitilishiga alohida ahamiyat berilayotgani zamirida ham ana shu ezgu maqsadlar – mamlakat taraqqiyoti, yoshlar kelajagi bilan bogʻliq masala mujassam. Yurtimizda uzluksiz taʼlimni amalga oshirish boʻyicha “Taʼlim toʻgʻrisida”gi qonun va “Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi” qabul qilingan. Zamonaviy pedagogik va
axborot-kommunikatsiya texnologiyadan foydalangan holda oʻqitishning ilgʻor metodlarini joriy etish yoʻli bilan, oʻsib kelayotgan yosh avlodni chet tillariga oʻqitish, shu tillarda erkin soʻzlay oladigan mutaxassis sifatida tayyorlash muhimdir. Oʻzbekiston Respublikasining prezidentining 2012-yil 10-dekabrda imzolangan “Chet tillarni oʻrganish tizimini yana-da takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi qaroriga koʻra,
respublikaning barcha maktablarida chet tili boshlangʻich sinflardan boshlab, tizimli va uzviy ravishda oʻqitish tizimi yoʻlga qoʻyildi.Kelajakda har bir yosh avlod chet tilida bemalol muloqotga kirisha oladigan malakali kadrlar boʻlib yetishishi uchun qulay imkoniyatlar eshigi ochilgan. Bu imkoniyatlardan unumli foydalanish esa biz yoshlarning oʻz qoʻlimizda. Oʻquvchilarning fanni chuqur oʻzlashtirishi oʻqituvchining mahorati, izlanishi va bilimiga bogʻliq. Saboq berish jarayonida “bilim halqalari” bir biriga bogʻlanib, “bilim zanjiri” shakllantiriladi. Tizimli olib borilayotgan mashgʻulotlarning qaysi biridadir sustkashlikka yoʻl qoʻyilsa, oʻqituvchi darsga yaxshi tayyorlanmasa, oʻquvchining navbatdagi sabogʻida muammolar tugʻiladi.
Gulnoza Nuriddinovna
3
oʻquvchining bilim zanjirida uzilish boʻlishiga sabab boʻlishi mumkin. Shuning uchun pedagog har bir darsiga jiddiy tayyorlanadi. Yuqori sinflarda frazeologik birikmalarning oʻqitilishiga alohida eʼtibor ham oʻquvchining kelgusida chet tilini oson oʻzlashtirishida, oʻrganayotgan faniga qiziqishi ortishiga xizmat qiladi. Har bir darsga ingliz tili oʻqitish metodikasi erishgan yutuqlarni inobatga olib, taʼlim jarayoniga innovatsion texnologiyalarni keng miqyosda joriy etish natijasida kutilgan natijaga erishiladi. Ushbu malaka ishimiz yuqori sinf oʻquvchilarni ingliz tili faniga qiziqishini oshirish va sodda yoʻllar bilan ularga belgilangan mavzuda tushuncha bera olish masalalariga eʼtibor qaratiladi. Malaka ishida darslarda koʻrgazma, turli adabiyotlardan unumli foydalanish, oʻquvchilar nutqida uchraydigan anʼanaviy nuqsonlarning oldini olish, dasturiy talablarni bajarishga erishiladi. Izlanish kirish, asosiy qism, uchta boʻlim, xulosa hamda foydalanilgan adabiyotlar roʻyxatidan iborat.
Download 0.91 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|