Рабочая программа дисциплины Теория государства и права

Тема 21: ЗАКОННОСТЬ И ПРАВОПОРЯДОК
1. Понятие и значение законности.
2. Принципы законности. Законность и целесообразность.
3. Гарантии законности.
4. Определение правопорядка. Соотношение законности и правопорядка.
5. Юридические конфликты и их разрешение.


Заочная форма обучения
Тема 1. Происхождение государства и права
1. Предпосылки возникновения государства и права в Европе и на Востоке.
2. Понятие и признаки государства.
3. Основные теории происхождения государства.
Тема 2. Формы государства
1. Понятие формы государства.
2. Форма правления.
3. Форма государственного устройства.
4. Государственно-политический режим.
Тема 3. Сущность, принципы и функции права
1. Основные концепции правопонимания.
2. Содержание и сущность права (нормативный подход).
3. Принципы права: понятие и виды.
4. Функции права.
Тема 4. Правовые системы и правовые семьи.
1. Понятие правовой системы общества.
2. Романо-германская правовая семья.
3. Англо-саксонская правовая семья.
4. Религиозные правовые системы (мусульманское и индусское право).
5. Преемственность в праве.
Тема 5. Нормы права
1. Понятие и признаки нормы права.
2. Структура нормы права.
3. Классификация норм права.
4. Нормы права и нормы морали.
Тема 6. Правовые отношения
1. Понятие и признаки правового отношения.
2. Виды правоотношений.
3.Субъекты и объекты правоотношений.
4. Содержание правоотношений.
5. Юридические факты. Фактический состав.
Тема 7. Реализация права
1. Характерные черты реализации права.
2. Формы реализации права.
3. Применение норм права как особый вид реализации права.
4. Акты применения норм права.
5. Пробелы в праве. Юридические коллизии и их разрешение.


Примечание: Подготовка студентов к семинарским занятиям и последующее выступление является одной из форм изучения дисциплины «Теория государства и права». Доклад студентов на семинарских занятиях представляет собой устное выступление с использованием рукописного конспекта, плана доклада, схем, рисунков, иллюстраций и т.д. В процессе доклада студент должен изложить основные положения рассматриваемого вопроса, обратить внимание на его дискуссионные аспекты, быть готовым ответить на дополнительные вопросы преподавателя и аудитории. Не рассматривается в качестве доклада и не может быть оценено неотрывное чтение заранее подготовленного конспекта.
При подготовке студент должен уяснить цели и задачи исследования, изучить учебную литературу, специальную литературу, в случае необходимости обратиться к отечественным и зарубежным источникам права. Подготовить доклад только по одному учебнику нельзя, так как последний больше играет роль методологического ориентира, призванного помочь студенту разобраться в большом объеме дополнительной литературы. Изучая учебную и специальную литературу, необходимо выявить и сопоставить позиции отдельных авторов, попытаться выработать свою точку зрения.
Составление конспекта отнюдь не предполагает полное переписывание всего материала. Необходимо обработать изученный материал и выделить самое важное. Последнее и должно лечь в основу конспекта. Для удобства изложения студент может составлять графики, таблицы и т.д.
При подготовке к семинарским занятиям необходимо использовать учебники по теории государства и права; статьи и материалы юридических журналов, особенно журнала «Государство и право», «Журнал российского права», «Известия высших учебных заведений. Правоведение», «Российский юридический журнал», «Вестник Московского университета. Серия 11, Право», «Учёные записки Казанского государственного университета. (Серия «Гуманитарные науки»)» дополнительную общетеоретическую и специально-правовую литературу; нормативно-правовые акты и комментарии к ним; словари и иную справочную литературу; работы по философии, политологии, социологии и другим общественным наукам.