Рабочая учебная программа (3- курс) Направление знаний: Направление образования: Направление бакалавриата

Взаимосвязь предмета с другими предметами учебного плана и последовательность методическом порядке.
Предметная программа на разных ступенях образования последовательность между математическим образовании, последовательность между темами, а также составлена на основании связи другими предметами математики и естественных предметов.
Предмет «Алгебра теория чисел» на протяжение с 1-6 семестра преподается одновременно с предметами «Математический анализ», «Геометрия», «Теория вероятности и математической статистики». Содержание этого предмета взаимосвязано не только с предметами математики, но и с предметами «Физика и астрономия», «Информатика и информационные технологии». Основные понятия предмета дадут возможность для освоения других математических предметов и результативно использовании основных понятий других математических предметов.
Учение основ «Алгебра и теория чисел» даст глубокую возможность составления понятия об общей структуре математической теории и математики общеобразовательных школ, академических лицеев и профессиональных колледжей.
Место предмета в образование
«Алгебра и теория чисел» занимает важное место в последовательной образовательной системе при выполнении цели и задач предметов математики, имеет огромное значение при формировании любви к Родине уважение традиции на основе трудов творчества всемирно известных предков в истории алгебраических понятие, а также в формировании у учащихся и студентов математической культуры и мировоззрения.
Основная часть понятии алгебры математики общеобразовательных средних школ, академических лицеев и профессиональных колледжей образование теории натуральных, целых, рациональных действительных чисел составляет при подготовке будущих преподавателей математики выводит особое ударения на необходимость образования знания, навыков и специализации у студентов предмета «Алгебры и теории чисел».
Необходимо обратить внимание на научность содержания предмета
«Алгебра и теория чисел» в целях составления возможности дальнейшего обучения специалистов «Методики обучения математики» выпускников по образовательному направлению «Методика преподавания математики».
Современные информационные, педагогические технологии используемые в преподавании предмета.
Составление лекции и практических уроков по предмету «Алгебра и теория чисел» результативное использования проблемных, модульных, интерактивных технологии, текста электронных лекции, важная электронизация урока «умственная атака», «метод кластера», «бумеранг», «скоробей», «весы», «веер»- методы, графических органайзеров используется, что оказывается влияния на работоспособность студентов и помогает при приобретении широких теоретических и практических знаний, возбуждает в них инновационно-педагогической активности.
Учебник подготовленный по предмету, учебное пособие, текста лекции, раздаточных материалов, электронизации, задания по самостоятельным задания по самооценых текстов используется при выявлении активности в обучение знания у студентов. При планировании курса «Алгебра и теория чисел» используется нижеследующие основные концептуальные соотношения:
Образование направленное на личность. Это образование по своим свойствам имеет ввиду в процессе образования развитие всех участников. Это при теанировании образования не только одной личности обучающего, но в будущем связанное профессиональной активности имеется ввиду предложение выходящих из обучающей цели.