Рабочая учебная программа для курсов непрерывного профессионального развития учителей в форме получения образования с отрывом от производства по предмету

Введение

Данная рабочая учебная программа разработана в соответствии с Указом Президента Республики Узбекистан от 6 ноября 2020 года № УП-6108 «О мерах по развитию сферы образования и науки в период нового развития Узбекистана» и постановлениями Президента Республики Узбекистан от 6 ноября 2020 года № УП-4884 «О дополнительных мерах по дальнейшему совершенствованию системы образования и образования», «О мерах по внедрению системы непрерывного профессионального развития и поддержке научно-исследовательской деятельности в области народного образования» от 25 января 2021 года № УП-4963, а также в целях обеспечения исполнения постановлений Кабинета Министров от 17 января 2022 года № 25 «Об утверждении Положения о порядке организации системы непрерывного профессионального развития работников народного образования» и приказа министра народного образования «Об утверждении государственных образовательных требований» от 20 апреля 2022 года № 121, в том числе, исходя из содержания поставленных приоритетных задач по внедрению современных принципов формирования кадровой политики в системе народного образования путем внедрения прогрессивных и прозрачных организационно-правовых механизмов повышения квалификации педагогических кадров, предусматривающих совершенствование содержания процессов повышения квалификации педагогических кадров учреждений народного образования на основе современных требований и систематическое повышение их профессиональной компетентности.

Содержание программы включает вопросы государственной политики, ответственности и гибкости в сфере образования Республики Узбекистан, информационно-коммуникационных технологий и медиаобразования, развития коммуникативных навыков, внедрения инклюзивного образования, саморазвития, непрерывного профессионального развития и направлено на формирование соответствующих новых знаний, умений, навыков и компетенций.
Содержание учебных модулей, предлагаемых в рамках данной программы, сформировано на основе содержания, качества повышения квалификации педагогических кадров общеобразовательных и внешкольных образовательных учреждений, и общих квалификационных требований, предъявляемых к их подготовке, предполагает их непрерывное профессиональное развитие за счет повышения квалификации.