Рабочая учебная программа по дисциплине «Психология» для специальности 050717- «специальная дошкольная педагогика и психология»

Стадии и уровни развития группы. Феномен межгруппового взаимодействия
Стадии развития группы и их характеристика.
Первая стадия – стадия первоначального знакомства членов группы. Формирование начальных представлений людей друг о друге, первичной адаптации. Определение целей и задач совместной деятельности, перспектив сотрудничества.
Вторая стадия – период первичного взаимного сближения членов группы. Формирование групповых норм, группового самосознания, ценностных ориентаций. Формальная (внешняя) целостность группы, обострение эмоционально-психологического дискомфорта.
Третья стадия – стадия формирования актива группы. Зарождение групповой солидарности и сплоченности, формирование подструктуры добросовестных исполнителей. Оформление группового мнения, появление действительно общих настроений и совместных переживаний людей.
Четвертая стадия – стадия консолидации. Сформированность чувства «Мы» у всех членов группы. Адекватность группового мнения индивидуальным суждениям, полное единство воли, установок и интересов всех членов группы.
Феномен межгруппового взаимодействия: стадии, признаки, этапы. Динамика, идентификация человека с референтной группой. (И.Ю. Дьяконов, М.Л. Бутовская)


Тема 3. Этнопсихология


Психология этнических общностей
Этнопсихология – наука, изучающая факторные закономерности и механизмы проявления психической типологии, ценностных ориентаций и поведения представителей той или иной этнической общности. Она описывает и объясняет особенности поведения и его мотивы внутри общности и между этносами, живущими столетиями в одном геоисторическом пространстве (В.С.Мухина).
Социально-психологическое изучение национальных особенностей больших групп. Характеристика понятия «национальный психический склад» и его составляющих: национальный характер, национальное самосознание, национальные чувства. Влияние этноцентризма и национальных стереотипов на национальные отношения.