ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ 3
Тема: Соотношение мышления и речи
Вопросы для обсуждения
Значение слова как единицы мышления и речи.
Внутренняя речь и ее особенности.
Эгоцентрическая речь. Дискуссия Л.С. и Ж. Пиаже.
Раздельное и общее в развитии мышления и речи.
Литература
Выготский, Л.С. Мышление и речь /Л.С. Выготский // Собрание сочинений: В 6 т. – Т. 2. – М.: , 1982. с. 5-361.
Выготский, Л.С. Речь и практическое мышление /Л.С. Выготский // Собрание сочинений: В 6 т. – Т. 6. – М.: , 1984. с. 6-37.
Леонтьев, А.Н. Психологическое исследование речи / А.Н. Леонтьев //Избранные психологические произведения: В 2 т. – Т. 1. – М., 1983. С. 65-75.
Лурия, А.Р. Язык и сознание /А.Р. Лурия. – М.:, 1979.
Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии: /С.Л. Рубинштейн. – СПб.:, 2000.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ 4
Тема: Закономерности психического развития.
Проблема возрастной периодизации.
Вопросы для обсуждения
Движущие силы и факторы развития
Понятие сензитивного периода развития.
Неравномерность психического развития.
Соотношение биологического и социального в развитии.
Принципы периодизации психического развития
Проблема периодизации в возрастной психологии.
Периодизация по Д.Б. Эльконину.
Литература
Абрамова, Г. С. Возрастная психология : учеб.пособие для студ. вузов / Г. С. Абрамова. – 6-е изд. – М. : Акад. Прект, 2006. – 704 с.
Гамезо, М. В. Возрастная и педагогическая психология: учеб.пособие для студентов пед. вузов / М. В. Гамезо, Е. А. Петрова, Л. М. Орлова. – М. :Пед. о-во России, 2003. – 512 с.
Мухина, В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учеб.для студентов вузов / В. С. Мухина. – 6-е изд., стер. – М. : Академия, 2000. – 456 с.
Обухова, Л. Ф. Возрастная психология: учеб.пособие для студентов вузов / Л. Ф. Обухова. – 3-е изд. – М. : Педагогическое общество России, 2003. – 448 с.
Обухова, Л. Ф. Возрастная психология: учеб.пособие для студентов вузов / Л. Ф. Обухова. – 3-е изд. – М. : Педагогическое общество России, 2003. – 448 с.
Do'stlaringiz bilan baham: |