Рабочая учебная программа по дисциплине «Психология» для специальности 050717- «специальная дошкольная педагогика и психология»

Дополнительная

1. 
   Андреева Г.М. Психология социального познания: учебное пособие для студентов вузов. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Аспект-Пресс, 2005. 303 с. Рекомендовано УМО (10 экз.)
   
2. 
   Велиева С.В. Диагностика психических состояний детей дошкольного возраста :Учебно – методическое пособие / С.В.Велиева. – СПб.: Речь, 2005. – 240 с. (10 экз.).
   
3. 
   Забрамная С.Д. Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей: учебник для студ. дефектолог.фак. педвузов и ун-ов. М.: Просвещение; Владос, 1995. 122 с. (34 экз.)
   
4. 
   Забрамная С.Д. Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей: учебник для студ. дефектолог.фак. педвузов и ун-ов. [Электронный ресурс] / С.Д. Забрамная. – М.: Владос, 1995. 122 с. Режим доступа: http://pedlib.ru/Books/2/0242/2_0242-1.shtml
   
5. 
   Мамайчук И.И. Помощь психолога ребенку с задержкой психического развития: научно – практическое руководство [Электронный ресурс]/И.И.Мамайчук, М.Н. Ильина. – СПб.: Речь, 2004.–352с. Режим доступа: http://pedlib.ru/Books/4/0128/4_0128-1.shtml
   
6. 
   Многоосевая классификация психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Классификация психических и поведенческих расстройств у детей и подростков в соответствии с МКБ-10. М.: Смысл; СПб.: Речь, 2008 (10 экз.)
   
7. 
   Назаретян А.П. Психология стихийного массового поведения: толпа, слухи, политические и рекламные кампании: учебное пособие для студентов вузов по направлению и спец. психологии. 2-е изд., перераб. М.: Академия, 2005. 160с. Допущено УМО (29 экз.)
   
8. 
   Обухова Л.Ф. Возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник / Л.Ф. Обухова. – М.: Пед.0бщество России, 2004. – 402 с. Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/93278/.
   
9. 
   Овчарова Р.В. Практическая психология образования : учеб.пособие для студентов вузов по направлению и спец. психологии. М.: Академия, 2005. 448 с. Рекомендовано УМО (45 экз.)
   
10. 
    Семаго М.М., Семаго Н.Я. Проблемные дети: Основы диагностической и коррекционной работы психолога: методическое пособие. М.: АРКТИ, 2003. 208с. (11 экз.)
    
11. 
    Хон Роберт Л. Педагогическая психология. Принципы обучения: учебное пособие для высш. шк. М.: Академический проект: Культура, 2005. 736 с. (36 экз.)
    
12. 
    Хухлаева О.В. Психология развития: молодость, зрелость, старость: учебное пособие для студентов вузов. 2-е изд., стер. М.: Академия, 2005. 208 с. Допущено УМО (40 экз.)