Рабочая учебная программа по курсу: «методы и средства измерения»

13-лекция. Физические принципы и основные характеристики устройства линейных и угловых измерительных приборов. Высокоточные механические инструменты и принцип их действия. Электрические (реостатные) преобразователи линейных и угловых величин и их конструкции, описания. Классификация и основные элементы оптоэлектронных преобразователей перемещения. (2 часов)
14-лекция. Общие задача акустических измерений. Звукоприемные и передающие устройства. Микрофон и его виды. Принцип работы конденсаторного микрофона. Звуко передающие устройства, их конструкция, принцип действия и классификация. Импеданс звуко передающие устройства. Гидроакустические излучатели звука, их конструкция и классификация. Гидрофон и его принцип работы. (2 часов)
15-лекция. Акустические шумы, их виды и классификация. Устройство измерения шума, его работа и основные элементы. Приборы для измерения звукового давления, их конструкция и элементы. Камеры акустической связи. (2 часов)


2.3. Указание и рекомендации по практическим занятием. (30 часов)

Для практических занятий рекомендуются следующие темы:

1. 
   1. Изучение погрешностей электроизмерительных приборов и решение задач и примеров (2 часов)
   
2. 
   Обучение методам записи: письмо магнетизмом, письмо электронным лучом (2 часов)
   
3. 
   Изучить способы создания различных разворотов на экране электронного осциллографа и использовать их в практических целях (2 часов)
   
4. 
   Решение задачи по определение погрешности измерений (2 часов)
   
5. 
   Выполнение работы вычисление по определение ошибки при измерениях давления и прореживания (2 часов)
   
6. 
   Решение задачи по определение ошибки расходомеров (2 часов)
   
7. 
   Решение задачи по определение ошибки уровнемеров (2 часов)
   
8. 
   Решение задачи по определение ошибки счетчиков газа и жидкости (2 часов)
   
9. 
   Определение постоянность вискозиметра при проведение сравнения капилляр стеклянные вискозиметров (2 часов)
   
10. 
    Вычисление параметров градировочного графика при измерениях фотометрии и анализировать (2 часов)
    
11. 
    Определение ошибки системы рН-метр электрода при отсутствие выравнивателя температуры (2 часов)
    
12. 
    Определение влажность воздуха (2 часов)
    
13. 
    Физические принципы и основные характеристики устройства линейных и угловых измерительных приборов. Реостатные переключатели для линейно-угловых измерений (2 часов)
    
14. 
    Измерительные схемы и элементы реостатных преобразователей. Электромагнитные преобразователи с подвижным сердечником и магнитосопротивлением и принцип их действия (2 часов)
    
15. 
    Звукоизлучающие устройства и принцип их действия. Приборы для измерения звукового давления и принцип их работы (2 часов)
    

При проведении практических занятий соблюдаются следующие дидактические принципы:

- определить точную цель практических занятий;
- пробуждение интереса студентов к возможностям углубления знаний об инновационно-педагогической деятельности учителя;
- предоставление обучающемуся возможности самостоятельно ввести результат;
- подготовить студента теоретически и методически;
-практика - это не только пополнение знаний по определенной теме, но и источник образования студентов.