Рабочая учебная программа по курсу: «методы и средства измерения»

Вопросы итоговой работы
1. О " Методы и средств измерения".
2. Краткая история развития науки и тенденции развития, ее значение и роль в развитии науки и техники.
3. Методы измерения и погрешности, их оценка.
4. Общие случаи теории ошибок.
5. Ошибки измерения и их классификация. Основные и дополнительные ошибки. Регулярные, случайные, грубые погрешности.
6. Способы устранения рутинных ошибок. Законы распределения случайных ошибок.
7. Вероятностная оценка результатов измерений. Обработка прямых и косвенных результатов измерений. Статические и динамические погрешности.
8. Общие сведения об электрических измерениях.
9. Электрические измерения и их характеристики.
10. Понятие измерения, процесс измерения, его структура и элементы.
11. Физические величины, их качественные и количественные характеристики. Значение размера, размер, ед. Информация, измерительная информация, сигналы, их виды. Параметры (информативные, неинформативные).
12. Общие сведения об электроизмерительных приборах. Измерения, эталоны, измерительные преобразователи, измерительные приборы, измерительные приборы, измерительные системы.
13. Обобщенная структурная схема средств измерений. Метрологические характеристики средств измерений.
14. Виды измерений (однозначные, многозначные, совокупность измерений).
15. Электроизмерительные преобразователи: шунтирующие сопротивления, добавочные резисторы, делители напряжения, измерительные 3 трансформатора, выпрямительные и термоэлектрические преобразователи, аналого-цифровые, цифро-аналоговые преобразователи, электроизмерительные приборы, их виды, измерительные приборы, информационно-измерительные системы и их функции..
1. Основные сведения об измерении температуры и классификации измерительных приборов.
2. Температурные шкалы. Расширительные термометры. Жидкостные, дилатометрические и биметаллические термометры.
3. Манометрические термометры. Термоэлектрические термометры. Термоэлектрические материалы и термоэлектрические преобразователи.
4. Милливольтметры, потенциометры. Термометры сопротивления.
5. Методы измерения температуры термометрами сопротивления. Логометры. Компенсационный и мостовой методы измерения сопротивления. Радиационные пирометры.
6. Квазимонохроматические спектральные отношения и пирометры полного излучения. Тепловизионные камеры.
7. Измерение давления и разрежения
8. Основная информация и классификация.
9. Давление. Меры измерения. Классификация устройств давления и разрежения. Приборы для измерения давления жидкости.
10. Приборы для измерения перепада давления. Деформационные и груза-поршневые измерители давления.
11. Электрические манометры. Резистивные, пьезоэлектрические, емкостные и индуктивные манометры.
12. Измерение количества и потребления веществ
13. Общие сведения, основные единицы измерения количества и расхода.
14. Измерение количества жидкостей и газов.
15. Методы измерения переменного и постоянного расхода перепада давления. Стандартные сужающие устройства.
16. Расходомеры скорости и давления.
17. Расходомеры переменного уровня.
18. Индукционные и ультразвуковые счетчики расхода. Счетчики потребления тепла.
19. Измерение высоты уровня жидких и рассыпанных веществ.
20. Датчики уровня щита.
21. Гидростатические уровнемеры.
22. Уровнемеры электрические и термокондуктометрические.
23. Измерение уровня сыпучих веществ.
Итоговый контроль по предметам проводится в форме работы (устно) в 6 семестре. Вопросы и варианты устной работы готовятся заново профессорами и преподавателями кафедры в начале каждого учебного года, обсуждаются и утверждаются на заседании кафедры. Содержание, объем и важность вопросов, задаваемых по каждому варианту устной работы, проверяются заведующим кафедрой и подтверждаются его подписью. Устная работа в основном предназначена для двух последних учебных недель 6-го семестра и проводится во время учебных занятий по данному предмету в указанные недели. В устной версии представлены 3 вопроса с базовыми словосочетаниями.

6