Рабочая учебная программа по предмету " информационно-коммуникационные технологии в филологии" (syllabus)

ОЦЕНКА СТУДЕНТОВ

1. 
   ВИДЫ КОНТРОЛЯ
   

1.1. Контроль знаний студентов по предмету полученных в этом семестре осуществляется через проведение промежуточных и итоговых контрольных работ.

1.2. Промежуточная контрольная проводится 1 раз в ходе занятий в определённую неделю (таблица контрольных), чтобы оценить знания и практические навыки студента.
1.3. Выполнение самостоятельных и практических (семинарских) заданий, а также активность студента на этих занятиях оценивается со стороны преподавателей или системы Moodle (dl.urdu uz) университета. Он состоит из:
Во время урока преподаватель оценивает студента на основе результатов тестов, активного участия на занятиях, своевременного выполнения заданий (результаты тестов могут быть оценены с помощью системы Moodle)
Оценивание самостоятельных работ может быть во время или после занятий.
Оценивание происходит на основе критерий предусмотренных во 2 разделе
1.4. Промежуточная контрольная работа студента оценивается сл.образом:
Обобщив оценки полученные в течении семестра из пункта 1.3, на основе результатов ответа на теоритические или практические тесты или ответа на письменные вопросы оценивается "2,"3","4","5".
1.5. Итоговая контрольная проводится в конце семестра, чтобы проверить степень освоения практических навыков и теоритических знаний студента по предмету. Она проводится в письменном виде или на основе ответов на тесты в аудитории или в системе Moodle.
Оценивание тестовах результатов осуществляется следующим образом:
С 0% до 59% - оценка 2
С 60% до 69,9% - оценка 3
С 70% до 89,9% - оценка 4
С 90% до 100% - оценка 5

Форма проведения итоговой контрольной определяется со стороны кафедры.

2. 
   КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СТУДЕНТОВ
   

Знания студентов оцениваются по следующим критериям:

Оценка "5" (отлично) — если студент делает самостоятельные выводы и решения, умеет творчески размышлять, ведёт независимое наблюдение, умеет приминять приобретённые знания на практике, понимает сущность предмета (темы), знает и умеет выражать и рассказать, имеет представления о предмете (теме).
Оцека "4" (хорошо) — если студент ведёт независимое наблюдение, умеет приминять приобретённые знания на практике, понимает сущность предмета (темы), знает и умеет выражать и рассказать, имеет представления о предмете (теме).
Оценка "3" (удовлетворительно) — если студент , умеет приминять приобретённые знания на практике, понимает сущность предмета (темы), знает и умеет выражать и рассказать, имеет представления о предмете (теме).
Оценка "2" (неудовлетворительно) — если студент не усвоил учебную программу предмета, не понимает сущность предмета (темы), не имеет представления о предмете (теме).

3.