Рахимов октябрь дустқобилович


Педагогик янгиликларни тарқалиш омиллари


Download 0.68 Mb.
Pdf ko'rish
bet15/36
Sana28.12.2022
Hajmi0.68 Mb.
#1021047
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   36
Bog'liq
innavatsion

 
2.1. Педагогик янгиликларни тарқалиш омиллари 
Педагогик 
янгиликларни тарқалиш омиллари турли 
омилларга боғлиқ бўлиб, уларни қуйидаги 3 груҳга 
ажратишимиз мумкин:
● Жамиятда педагогик ғояларга бўлган муносабат, халқ 
таълими соҳасидаги давлат сиёсати: кенг режали ижтимоий 
шароитлар. 
● Аниқ йўналишдаги давлат ва жамият институтлари 
фаолияти-оммавий ахборот воситалари, ўқув юртлари, таълим 
органлари, мустақил ижодий педагогик уюшмалар: хусусий 
ижтимоий шароитлар. 
● 
Педагогик 
янгиликларни 
яратувчи 
ва 
тарғиб 
қилувчиларнинг шахсий хусусиятлари, жумладан ушбу 
кишиларни жамиятдаги тутган ўрни, таълим арбоблари
ўқитувчилар оммаси ва ижодий педагоглар нигоҳида тутган 
ўрни: шахсий омиллар. 
12 
Анжуман иштирокчилари учун 
белгиланган регламент: 
 
Маърузачи -5 дақиқа 
Тақризчи- 3 дақиқа 
Маърузачи томонидан саволларга жавоб бериш - 3 дақиқа 
Тақризчилар томонидан саволларга жавоб бериш – 3 дақиқа 
Муҳокама ва мунозара учун – 3 дақиқа. 
 
 
Мунозара иштирокчисига эслатма: 
 
1. Мунозара муносабатларни ҳал этиш эмас, балки 
муаммолар ечимини ҳамкорликда топиш услубидир. 
2. Бошқалар ҳам фикр билдиришларига имконият яратиш 
учун узоқ гапирма. 
3. Ақлли фикрларнинг мақсадга етиши учун сўзларингни 
тарозига сол, ўйлаб, сўнгра гапир, ҳис-туйғуларингни назорат 
қил. 
4. Тақризчи ва оппонент фикрини тўғри тушунишга ҳаракат 
қил. Унинг фикрини ҳурмат қил. 
5. Фақат мунозара мавзуси бўйича аниқ фикр билдир. 
6. Ўз тақдимотинг билан кимгадир ёқишга ёки аксинча 
кимнидир хафа қилишга уринма. 
53 


Маъруза-анжуман
Талабаларга 
маъруза 
мавзулари 
олдиндан белгилаб берилади. Талабалар ушбу мавзу бўйича 
тайёрланиб, чиқиш қилишади. Мавзуни ўзлаштиришда 
гуруҳнинг барча талабаларини фаол иштирокини таъминлаш 
мақсадида маъруза мунозара шаклида ўтказилади. Талабалар 
томонидан тақризчи белгиланади. Маърузачи ўз маърузасини 
тугатгач, тақризчи фикрини билдиради. Кейин гуруҳ 
талабалари маърузачи ва тақризчига саволлар беришади. Ушбу 
технологияни семинар машғулотларида қўллаш мақсадга 
мувофиқ ҳисобланади. 

Download 0.68 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   36




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling