Р.ҲАм дам ов, У. Бегимқулов, Н. Тай л о қо в т а ъ л и м д а а Х б о р о т т е Х н о л о г и я л а р и

фанлар бўйича натижаларини батафсил, яъни ҳар бир маъруза, ҳар 
бир модул топшириқлари бўйича олган баҳоларини кўриши мумкин.

---

<Ш 1Т 1Ш П 1
• <«0« 
ia
NA* 
к«|1м taaUr
lirin
y^fb« ^ря*м« <& 
&
'^STSSrasnas^ssiyr-
PIM
M
CAUHV 
■««м ¥»#ц <|
*м -V- -
Ql Ь>*'Г..)*а>.:*'.»к
« 2 ^ 4 - ^ ' . ^ . ^ .
2r -" *•*
t- -,Л1 jv>»b)l.ii?
MtrtatUr Ь^ттгУ* аждмздг UL
11«Ц1А<
■juitavcc asnvl
fV>:n>,jCC 
X i Г
-.
Mimiiu Ь«7*Л« имшу ktL 
fcafcrtf:
V 
ягА'У:
М
<ГЧ«*Яг 
*U
R(H
k>r
M V A C
И«ЛЦ|1«Д| 
lul Ч»а.
*Ч^ХДф •**»' Ь» 
bV
M
jrwj*,» iHTivnj irwvvt U-r
Mening fayllarim - бу бўлимда фанлар рўйхати мавжуд бўлиб, ҳар 
бир фанга кирилганда шу фан бўйича фойдаланувчи жойлаштирган 
(топшириқларни бажаришда қўшимча сифатида жўнатилган) файл- 
лар рўйхати келтирилган. Ҳар бир файл ўзида топшириқни акс эт- 
тирган бўлиб, ёнида ўқитувчи қўйган баҳо кўрсатилади.
MaMiimntlami tahrirlash - бу бўлимда фойдаланувчи рўйхатдан ўтиш 
пайтида киритган маълумотларини таҳрирлаши мумкин.
3.6. Таълимга янги ахборот технологияларини ж ори й этиш- 
даги муаммоларнинг схематик иф одаси
Қуйида биз таълимга янги ахборот технологиялари, шу жум- 
ладан масофали ўқитишни жорий этишдаги муаммоларни келтира- 
миз.

---

и
♦ умумий фойдаланишга мўлжалланган хиз- 
матчи дастурий воситалар
♦ ўрганувчилар билим ва кўникмаларини 
текширувчи дастурий воситалар