МУҒАЛЛИМ ҲӘМ ҮЗЛИКСИЗ БИЛИМЛЕНДИРИЎ
65
Krossvord savollari
Bo‘yiga:
1. Barcha uchun majburiy bo‘lgan ijtimoiy-huquqiy me’yor.
2. Harbiy vatanparvarlik xarakteridagi o‘yin.
3. O‘zga millatlarning haq-hukuqlarini hurmat qiladigan shaxs.
4. Davlatning bayrog‘i, puli, muhrida tasvirlangan alohida belgisi.
Eniga:
5. Davlatning asosiy qonuni.
6. Muayyan jamiyat (davlat) a’zosi bo‘lgan shaxs.
7. Muayyan davlatga tegishlilikni ifodalovchi ramziy belgilar tasviri tushirilgan mato.
8. Davlat birligining ifodasi bo‘lgan tantanali she’riy-musiqiy asar.
9. Ma’lum davlat to‘g‘risidagi ma’lumotlarni ifodalovchi shartli belgilar.
10. O‘z
vatanini haddan ziyod sevuvchi, uning manfaatlari uchun kurashuvchi shaxs.
Xulosa sifatida ta`kidlash joizki seminar mashg‘ulotining samaradorligi o`qituvchi
ijodkorligi va kreativ yondoshish asosida tashkil etishiga hamda turli interfaol metodlarni
to`g`ri tanlab qo`llashiga ko`p jihattan bo`g`liq.
Bu borada quydagi tavsiyalar o`rinlidir:
– Talabalarning mashg‘ulot jarayonida faol ishtirok etishlari
uchun ularning fan
asoslariga doir o‘quv manbalari bilan yetarlicha ta’minlanishlari ham muhim
ahamiyatga ega;
– seminarda faol ishtirok etish uning nutq madaniyatini, mustaqil fikr yuritish, o‘z
fikrini dadil ifodalash, shaxsiy mulohazalarni himoya
qilish hamda munozarada
samarali ishtirok etish malakasini shakllantirish, o‘z kuchiga ishonchni hosil qilish
imkoniyatlarini yaratish;
– talabalar tomonidan samarali o‘zlashtirilishini ta’minlashda
savollarning murakkab
bo‘lishiga erishish va alohida savollardan savollar tizimiga o‘tish maqsadga
muvofiqdir;
