Referat mavzu : " Doklad. Doklad tuzilmasi " Topshirdi : ki fakulteti di 12-22 guruh talabasi Davronov Behruz

AXBOROT TIZIMINI Doklad, TAQDIMOT KAMCHILIKLARI
Talabalar uchun asosiy bilim uzatish bir yo'li sifatida ma'ruzalar tanlash, muassasasining ma'muriyati u muayyan xususiyatlarga ega xabardor bo'lishi kerak.
ta'lim jarayoni, albatta, sifatli ekanini, bir ma'ruzachi zarur axborot va tajriba, balki o'rgatish qobiliyatini emas, balki faqat ega bo'lishi kerak. zerikarli va uzoq ma'ruza haqida talabalar hikoyalari orasida mashhur eslayman mumkin Ko'pchilik. Shuni aytish kerakki, ma'lumotlar tonlama holda bir xildagi ovozini aytib, deb, zo'rg'a hazm bo`ladi? Bu muammo samarali o'qituvchi ta'lim quruq mahorat aynan. 
Yana bir xususiyati nima ma'ruza juda tushunchasi yotadi: aslida u monolog hisoblanadi. dotsent va talaba o'rtasidagi maksimal aloqa talabalar savollariga javob berish hisoblanadi. Biroq, qoida tariqasida, tashabbuskor kamdan-kam hollarda tinglovchilarning keladi. Natijada, bir kam talabalari jalb faoliyat etishmasligi va axborot assimilyatsiya yuqori darajasini kuzatish mumkin.

Xulosa .
Xulosa qilib aytganda , ma’lum bir yo'nalishga, iqtisodiyotni asosiy qonunlari, tenden- siyalari, prinsiplari, ijtimoiy, iqtisodiy taraqqiyotning muammo- larini tahlil qilishga qaratilgan bo'lishi kerak. Shuningdek, yosh avlodning dunyoqarashini shakllantirish, hayot kechirish tarzini tanlashning tarbiyaviy ahamiyatini oshirishi lozim. Ilmiyligi jihat­dan nazariya asoslarini amaliyot bilan, masalaning qo‘yilishini ilmiylik bilan hamda iqtisodiyotning yangi dolzarb masalalariga ijodiy yondashish bilan, nazariy dalillarning mantiqiylik bilan uzviy birligi ta’minlanishi kerak.

Foydalanilgan adabiyotlar .

1. 
   https://fayllar.org/download/ilmiy-uslub-nima.doc
   
2. 
   https://fayllar.org/download/mavzu-ilmiy-uslub-janrlari-ilmiy-sharh-reja.doc
   
3. 
   https://fayllar.org/download/1-mavzu-ilmiy-uslub-janrlari-ilmiy-sharh-esse-doklad-maruza-te.doc