O’qitish usullari va texnika
|
Amaliy mashg’ulot, «Guruxlarda juftlik yoki kichik guruxlarga bo’linib ishlash» «Loyixa» texnologiyasi
|
O’qitish vositalari
|
Darslik va ma’ruzalar matnlari, komp’yuter texnologiyasi, slaydlardan foydalanish
|
O’qitish shakli
|
«Taqdimot», «Loyixa» «guruxlarda juftlik yoki kichik guruxlarga bo’linib ishlash».
|
O’qitish shart-sharoitlari
|
Texnik vositalar bilan ta’minlangan, o’qitish usullarini qo’llash mumkin bo’lgan o’quv xona.
|
Amaliy mashg’ulotning texnologik kartasi
Ish jarayonlari vaqti
|
Faoliyatning maz
|
muni
|
o’qituvchi
|
talaba
|
1 bosqich.
Kirish
(10 min)
|
1.1. O’quv mashg’ulotining mavzusini, maqsadini, o’tkazish tartibini e’lon qiladi.
1.2. Mavzuning asosiy tushunchalari bo’yicha savol-javob o’tkazadi. «Buxgalteriya hisobining asosiy vazifasi nimadan iborat?» savolini beradi.
Javoblarni aniqlashtiradi, xatolarni to’g’rilaydi, xulosalaydi.
1.3. Mavzu bo’yicha tayanch iboralar va amaliy mashg’ulot mavzusi, rejasiga izox beradi.
1.4. Mashg’ulotni o’tkazish shakli va baxolash mezonlarini e’lon qiladi
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
