Reja: Kirish Inson kapitalini rivojlantirish omillari,mohiyati

Inson kapitalini rivojlantirish mohiyati.
Inson kapitalini rivojlanishining asosiy omillari raqobat, investitsiyalar va innovatsiyalardir.
Iqtisodiyotning innovatsion sektori, elitaning ijodiy qismi, jamiyat va davlat yuqori sifatli HK to'plash manbalari bo'lib, mamlakat, mintaqa, munitsipalitetlar, tashkilotlarning rivojlanish yo'nalishi va sur'atlarini belgilaydi. Boshqa tomondan, to'plangan yuqori sifatli inson kapitali innovatsion tizim va iqtisodiyot (IE) asosida yotadi.
HC va IE ning rivojlanish jarayonlari innovatsion axborot jamiyati va uning iqtisodiyotini shakllantirish va rivojlantirishning yagona jarayonini tashkil qiladi.
Inson kapitali va inson salohiyati o'rtasidagi farq nima? Mamlakat yoki mintaqaning inson salohiyati indeksi uchta ko'rsatkich bo'yicha hisoblanadi: YaIM (yoki YaHM), umr ko'rish davomiyligi va aholining savodxonligi. Ya'ni, bu Chekaga qaraganda torroq tushunchadir. Ikkinchisi uning kengaytirilgan komponenti sifatida inson salohiyati tushunchasini o'zlashtiradi.
Inson kapitali va mehnat resurslari o'rtasidagi farq nima?
Mehnat resurslari - bu malakali va malakasiz mehnatni aniqlaydigan o'qimishli va o'qimagan bevosita odamlardir. Inson kapitali ancha kengroq tushuncha bo'lib, mehnat resurslaridan tashqari, ta'lim, fan, sog'liqni saqlash, xavfsizlik, hayot sifati, intellektual mehnat vositalari va atrof-muhitga to'plangan investitsiyalar (ularning eskirishini hisobga olgan holda) o'z ichiga oladi. samarali ishlashi Cheka.
Samarali elitani shakllantirishga, shu jumladan raqobatni tashkil etishga investitsiyalar Chekaga kiritilgan eng muhim sarmoyalardan biridir. Ilm-fan klassiklari D. Toynbi va M. Veber davridan beri ma'lumki, uning rivojlanish yo'nalishining vektorini aniqlaydigan xalq elitasi. Oldinga, yon tomonga yoki orqaga.
Tadbirkorlik resursi ijodiy resurs, iqtisodiy rivojlanishning intellektual resursidir. Shuning uchun tadbirkorlik resursiga investitsiyalar uning konstruktivligi, ijodkorligi va innovatsiyalarini oshirish nuqtai nazaridan Chekani rivojlantirishga investitsiya hisoblanadi. Xususan, biznes farishtalari Chekaning zaruriy tarkibiy qismidir.
Institutsional xizmatlarga investitsiyalar davlatga xizmat ko'rsatish uchun qulay shart-sharoitlarni yaratishga qaratilgan. fuqarolarning muassasalari, shu jumladan shifokorlar, o'qituvchilar, olimlar, muhandislar, ya'ni ularning hayoti va ish sifatini yaxshilashga hissa qo'shadigan Chekaning o'zagi.
"Inson kapitali" iqtisodiy toifasining bunday kengayishi bilan u, yuqorida aytib o'tilganidek, aslida insonning "tanasi" dan chiqadi. Odamlarning miyasi hayot sifati past bo‘lganida, xavfsizlik past bo‘lganida, tajovuzkor yoki zo‘ravon muhitda yashab, ishlaganda samarali ishlamaydi.
Innovatsion iqtisodiyot va axborot jamiyatlari yaratilgan poydevor qonun ustuvorligi, yuqori sifatli inson kapitali, hayot sifatining yuqoriligi va postindustrial yoki innovatsion iqtisodiyotga muammosiz aylangan samarali sanoat iqtisodiyotidir.
Milliy inson kapitali ijtimoiy, siyosiy kapital, milliy intellektual ustuvorliklarni, milliy raqobatdosh ustunliklarni va millatning tabiiy salohiyatini o'z ichiga oladi.
Milliy inson kapitali uning qiymati bilan o'lchanadi, turli usullar bilan hisoblab chiqiladi - investitsiyalar, diskontlash va boshqalar.
Milliy inson kapitali rivojlanayotgan mamlakatlarning har birining milliy boyligining yarmidan ko'prog'ini va dunyodagi rivojlangan mamlakatlarning 70-80% dan ortig'ini tashkil qiladi.

Milliy inson kapitalining xususiyatlari jahon sivilizatsiyalari va dunyo mamlakatlari tarixiy rivojlanishini belgilab berdi. Milliy inson kapitali XX va XXI asrlarda iqtisodiyot va jamiyat rivojlanishining asosiy intensiv omili bo'lgan va shunday bo'lib qoladi.

Inson kapitalining bir nechta ta'riflari mavjud: tor (ta'lim), keng va keng. Yuqorida aytib o'tilganidek, ijtimoiy iqtisodiy kategoriya«inson kapitali» bosqichma-bosqich shakllandi. Va birinchi bosqichda HC faqat maxsus ta'limga investitsiyalarni o'z ichiga oladi (HC ning tor ta'rifi). Ba'zan tor ta'rifda inson kapitali ta'lim HC deb ataladi.
Ikkinchi bosqichda HC (kengaytirilgan ta'rif) asta-sekin o'z ichiga oladi (buni boshqa narsalar qatori mutaxassislar ham qildilar. Jahon banki dunyo mamlakatlari milliy boyliklarini va milliy boyliklarini baholashda) tarbiyaga, ta'limga, fanga, odamlar salomatligiga, axborot xizmati, madaniyat va san'at.
Ijtimoiy-iqtisodiy toifadagi HC rivojlanishining uchinchi bosqichida investitsiyalar odamlarning xavfsizligini ta'minlaydigan tarkibiy qismlarga qo'shildi (aholining hayot sifati, ayniqsa Rossiya va boshqa rivojlanayotgan mamlakatlar uchun alohida ahamiyatga ega bo'lganligi sababli ajratilgan). . Samarali elitani tayyorlashda, fuqarolik jamiyatini (CS) shakllantirish va rivojlantirishda. HK institutsional xizmatlari samaradorligini oshirishda, shuningdek, hayot sifatini yaxshilashga investitsiyalar va mamlakat tashqarisidan kapital oqimini jalb qilish.
Keng ma’noda milliy inson kapitali – bu madaniyat, bilim, salomatlik, kasbiy mahorat, qonunga rioya qilish va mutaxassislarning innovatsion ijodkorligi, ularning ijtimoiy kapitali, shuningdek, hayot va mehnatning yuqori sifatidir.
XKning asosiy komponenti - bu xalqning mentaliteti, jumladan, an'analar va madaniyat, mehnatga, oilaga munosabat, qonunga bo'ysunish. Ular tarixan dinlar tomonidan sezilarli darajada ta'sirlangan. HKning hal qiluvchi omillari tarbiya, ta'lim, sog'liq, to'plangan bilim, fan, hayot sifati, raqobat va iqtisodiy erkinlik, qonun va qonun ustuvorligi, xavfsizlik, biznes va fuqarolarning harakatchanligi va ijodkorligidir.Sentetik va murakkab ijtimoiy-iqtisodiy. turli fanlar va fanlar chorrahasida kategoriya : iqtisodiyot, psixologiya, sotsiologiya, informatika, tarix, tibbiyot, pedagogika, falsafa, siyosatshunoslik va boshqalar.
Milliy HKning o‘zagini bilim va innovatsiyalardan foydalanishning o‘sishi va samaradorligini, tadbirkorlik resursi samaradorligini, iqtisodiyotning innovatsion sektori hajmi va samaradorligini belgilovchi eng yaxshi va jahon miqyosida raqobatbardosh mutaxassislar tashkil etadi.
HC ning ajralmas samaradorligi uchun uning barcha tarkibiy qismlari muhim ahamiyatga ega. Ulardan birortasining sifatsizligi HC ning umumiy sifatini pasaytiradi. Bunday holda, HC samaradorligini zaiflashtirishning salbiy sinergetik va multiplikativ ta'siri, hozirgi vaqtda Rossiyada bo'lgani kabi, har qanday komponentning samaradorligi yoki sifatining pasayishi bilan ishlaydi.
Zamonaviy iqtisodiyotda ishchi kuchining ijodiy qismi (ijodiy sinf) to'plangan milliy inson kapitalining (HK) o'zagi hisoblanadi.
Shuningdek, u mehnat resurslarining malakali qismini o'z ichiga oladi, bu esa XKning samarali ishlashini ta'minlaydi, uning faoliyat yuritishi uchun muhit va intellektual mehnat vositalari. HC faoliyati asosan madaniyat va u bilan bog'liq ish va biznes etikasi bilan belgilanadi.
Innovatsion iqtisodiyot, rivojlanish jarayonlari va YaIM nuqtai nazaridan inson kapitalini quyidagicha aniqlash mumkin:
Inson kapitali - bu ijodiy mehnat resurslari (ijodiy sinf), ularni sifatli moddiy ta'minlash, to'plangan yuqori sifatli bilimlar, intellektual va yuqori texnologiyalarning bir qismi bo'lib, har yili yalpi ichki mahsulotda raqobatbardosh bo'lgan innovatsion va fanni talab qiluvchi mahsulotlar ulushini yaratadi. jahon bozorlari.
To'plangan HC qiymati bu holda bir avlodning o'rtacha ishlash muddati (Rossiya uchun, 30 yil) uchun innovatsion mahsulotlar, xizmatlar va fanni talab qiluvchi mahsulotlarning YaIMdagi ulushini yig'ish yo'li bilan hisoblanadi.
Qiymat jihatidan inson kapitali innovatsion iqtisodiyotning ulushi va uning ta'minlanishidir umumiy iqtisodiyot mamlakat.
Ushbu yondashuv ajralmas mamlakatdan foydalanish orqali milliy inson kapitalini miqdoriy baholash imkonini beradi xalqaro ko'rsatkichlar, bu, bir tomondan, hisob-kitoblarni soddalashtiradi, ikkinchidan, ularni yanada ishonchli qiladi.
Inson kapitalining barcha darajalarida - individual, korporativ va milliy, u tegishli darajadagi inson kapitalining raqobatdosh afzalliklarini belgilaydigan maxsus, aniq bilim, ko'nikma va texnologiyalarga asoslanadi.
Inson kapitalining barcha darajalarida u qo'shimcha malakali mutaxassislarni ham o'z ichiga oladi mehnat resurslari, innovatsiyalar, intellektual mehnat va rivojlanishning intensiv omili sifatida milliy Chekaning raqobatbardosh afzalliklarini amalga oshirishni, Chekaning samarali ishlashini ta'minlaydigan hayot sifati, vositalar va texnologiyalar.
Iqtisodiy o'sishda ilmiy-texnikaviy taraqqiyotning roli oshishi bilan G'arb klassik iqtisodchilarining ishchi kuchini takror ishlab chiqarish muammolariga munosabati o'zgardi. Olimlarning diqqat markazida sifat jihatidan yangi ishchi kuchini yaratish muammolari bo‘lgan bo‘lsa, ilgari asosiy muammolar ushbu ishchi kuchidan foydalanish bo‘lgan. Zamonaviy kapitalizm iqtisodiyotidagi tarkibiy o'zgarishlar inson kapitalining zamonaviy kontseptsiyasi vujudga kelgan ob'ektiv asos bo'lib xizmat qildi.
Inson kapitali nazariyasining shakllanishi AQShda 50-yillarning oxiri va 60-yillarning boshlariga to'g'ri keladi. U maxsus bo'lim sifatida iqtisodiyot bo'yicha barcha G'arb darsliklariga kiritilgan. Uning kelib chiqishi taniqli amerikalik iqtisodchilar, "Chikago maktabi" deb atalmish vakillari - Nobel mukofoti sovrindorlari Teodor Shults va Gari Bekker, Barton Vaysbrod, Jorj Mintser, Li Xansen edi. Keyinchalik uning rivojlanishiga Mark Blaug, S. Boulz, Yoram Ben-Poret, Richard Leyard, J. Psharopulos, F. Uelch, B. Chisvik va boshqalar katta hissa qo'shdilar.
Umuman olganda, bu kontseptsiya asosiy oqimda yotadi neoklassik yo'nalish, lekin neoklassik maktabning tahliliy vositalari to'plami u tomonidan ilgari tashqarida qolgan ijtimoiy institutlarni (ta'lim, sog'liqni saqlash va boshqalar) o'rganish uchun ishlatiladi. iqtisodiy tahlil.
Inson kapitalining "Chikago maktabi" ning markaziy uslubiy tamoyili - iqtisodiy jarayonlarni shaxslarning xulq-atvorini maksimal darajada oshirish tamoyili asosida tushuntirish - bozordan tashqari inson faoliyatining eng xilma-xil sohalariga o'tkazildi. Asosiy e'tibor miqdoriy tahlilga qaratiladi. Chikago maktabi kontseptsiyasi ta’lim, sog‘liqni saqlash, migratsiya va boshqa faoliyat sohalariga investitsiyalar oqilona asosda – kelajakda ko‘proq daromad olish maqsadida amalga oshirilishini nazarda tutadi.
Ushbu xarajatlar yoki inson kapitalini ishlab chiqarishga investitsiyalar oila va butun jamiyat uchun juda muhimdir.
Inson kapitaliga investitsiyalar bo'yicha kutilayotgan daromadlar yuqori daromad, hayot davomida ishdan qoniqish va bozordan tashqari faoliyatning yuqori baholanishini o'z ichiga oladi.
Inson kapitalini ishlab chiqarish xarajatlari (inson kapitaliga investitsiyalar) quyidagilarni o'z ichiga oladi:

• 
  To'g'ridan-to'g'ri xarajatlar, shu jumladan o'quv to'lovlari va boshqa ta'lim xarajatlari, yashash va ish joyini o'zgartirish;
  
• 
  Iimkoniyat xarajatlarining elementi bo'lgan yo'qolgan daromadlar, chunki ta'lim olish, yashash va ish joyini o'zgartirish daromadni yo'qotish bilan bog'liq;
  
• 
  Ma'naviy zarar, chunki ta'lim olish qiyin va ko'pincha yoqimsiz, ish qidirish asab tizimini charchatadi va charchatadi, migratsiya esa eski do'stlar va tanishlarni yo'qotishga olib keladi.
  

Umuman olganda, neoklassik mehnat bozori nazariyasi quyidagilarni o'z ichiga oladi:

• 
  Marjinal unumdorlik nazariyasi va ishlab chiqarish funktsiyalari bilan bog'liq apparatni o'z ichiga olgan mehnatga talab nazariyasi;
  
• 
  Mehnat taklifi nazariyasi, u umuman olganda, mehnat va dam olish o'rtasidagi tanlov modellari va inson kapitaliga investitsiyalar modellaridan iborat.
  

Inson kapitali deganda insonning ishlab chiqarish quvvatini oshirishga hissa qo'shadigan bilim, ko'nikma va qobiliyatlari tushuniladi. Inson kapitali, aksariyat iqtisodchilar tomonidan ta'riflanganidek, insonga berilgan va ma'lum vaqt davomida mahsulot va xizmatlar ishlab chiqarish uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan olingan bilim, ko'nikma, motivatsiya va energiyadan iborat
Ta'lim va sog'liqni saqlash uzoq muddatli omillardir. Ta'lim jarayonining mahsuli - bu sifat jihatidan yangi ishchi kuchi kattaroq murakkablikdagi ishlashga qodir malakalar. Sog'liqni saqlash insonni yanada intensiv va uzoqroq ishlashga qodir qiladi. Aksincha, migratsiya va axborot qidirish qisqa muddatli omillar sifatida ishlaydi. Agar ta'lim va sog'liqni saqlash mehnat narxining real o'sishi bilan bog'liq bo'lsa, migratsiya va ma'lumot izlash mehnat narxining tannarx atrofida o'zgarishini aks ettiradi. Migratsiya va axborotni izlash jarayonlardir tarqatish tartibi, ta'lim va sog'liqni saqlash esa mehnat ishlab chiqarishda alohida momentlardir.
Binobarin, umrbod daromaddagi farq oliy ta’limning bevosita xarajatlaridan qariyb 40 baravar yoki qariyb 205 ming dollarga yuqori bo‘lgan.
Agar ta'limning o'sishi o'qitish narxidan oshib ketadigan qo'shimcha daromadlar bilan bog'liq bo'lsa va bu, biz ko'rib turganimizdek, aynan shunday bo'lsa, unda, albatta, ta'lim olish xarajatlarini ortib borayotgan xarajatlar sifatida tavsiflash mumkin. Lekin bu kapital, ya'ni o'z-o'zidan o'sib boruvchi qiymat deyish kulgili bo'lardi. Malakalarning qiymati o'z-o'zidan oshmaydi: bu erda uning egasining ishi ajralmas shartdir.
G‘arb iqtisodchilari inson kapitalini yaratish (masalan, o‘quv jarayoni) investordan faol mehnat sa’y-harakatlarini talab qilishini e’tirof etadilar: “Talabalar mehnat nima ekanligini o‘rganadilar... Talabalar o‘qish davomida bo‘sh vaqtlarini zavqlantirmaydilar, ular to‘liq shug‘ullanmaydilar"¹ (Roshchin S.Yu., Razumova T.O., "Mehnat iqtisodiyoti (mehnatning iqtisodiy nazariyasi)" Inson kapitali (ya'ni, xodim tomonidan to'plangan bilim va qobiliyatlar zaxirasi) faqat uning egasining mehnatida amalga oshirilishi mumkin. Aksincha, kapital qiymatining o'sishi mulkdordan uning hech qanday mehnat sarfini talab qilmaydi.
Ammo, siyosiy va iqtisodiy mazmuni bilan farq qiladigan jismoniy kapitalni shakllantirish va inson kapitalini (ishchi kuchi) shakllantirish ma'lum bir texnik va iqtisodiy o'xshashlikka ega: ikkalasi ham muhim mablag'larni joriy iste'molga, daromad darajasiga zarar etkazishni talab qiladi. Kelajakdagi iqtisodiy rivojlanish ikkalasiga ham bog'liq. Har ikki turdagi investitsiyalar ham uzoq muddatli samarali ta'sirga ega.
Ushbu ko'rsatkichlar Inson kapitali rivojlanish indeksini (HDI) hisoblashda hisobga olinadi. Chorak asr oldin Rossiya 187 davlat ro'yxatida 23-o'rinni egallagan va 2013 yil ma'lumotlariga ko'ra, bizga 55-o'rin berilgan edi. Bunday pasayish sabablari ta’lim, fan, madaniyat va sog‘liqni saqlash sohalariga investitsiyalarning kamligidir.
Zamonaviy ta'limning holati mamlakatning uzoq yillardagi rivojlanishini belgilab beradi. Ayni paytda davlat siyosati shundayki, oliy o‘quv yurtlarida o‘qish pulli bo‘lib, oliy o‘quv yurtlariga kirish imkoniyati, ayniqsa, qishloq maktablari talabalari uchun yildan-yilga kamayib bormoqda. Statistik ma'lumotlarga ko'ra, "yoshlarning 12,7 foizi uchun pullik ta'lim to'liq mavjud, 42,1 foizi uchun bu o'z-o'zidan hamma narsadan voz kechish zarurati bilan bog'liq, 44,8 foizi uchun esa pullik ta'lim umuman mavjud emas". YaIM ulushi sifatida ta'limga sarflangan mablag'lar reytingida (so'nggi yillarda YaIMning 3,8-4%) Rossiya 2009 yilda 186 mamlakat ichida 109-o'rinni egalladi. Taqqoslash uchun: AQShda - YaIMning 5,5%; Shvetsiya va Norvegiyada - 6,7%; Sloveniya - 5,2%; Frantsiya - 5,6%, Kanada - 4,9%. Bugungi kunda Rossiyada ta'limni modernizatsiya qilish eng muhim milliy vazifaga aylanmoqda. Uning yechimisiz mamlakat bundan qutulolmaydi "Postindustrial rivojlanish yo'lida jamiyat hayotining barcha sohalarini yangilashga erishish. Ta'limni tashkil etish va texnologiyasida jiddiy o'zgarishlar, moliyalashtirishni ko'paytirish va universitet boshqaruvi sifatini yaxshilash kerak.