Darslikdan tashqari matematik masalalar, boshlang’ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlarni o’tkazishning boshqa shakillari.
Reja
1.Darslikdan tashqari matematik masalalar
2.Boshlang’ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlarni o’tkazishning boshqa shakillari
1.Darslikdan tashqari matematik masalalar
O’quvchilarga darslikdan tashqari matematik masalalar berish orqali o’quvchilarda matematik fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirib boramiz. Darslikdan tashqari matematik masalalar berishning maqsadi o’quvchilarda matematikadan fikrlash doirlarini, har xil murakkab, nostandart masalalarni tez va to’g’ri yecha olish qobiliyatlarini, qivojlantirishdan iborat.
Darsdan tashqari matematik masalalar haqida umumiy ma’lumotlarni tushuntirish. Darslikdan tashqari masalalarga berilgan namunalar orqali o’quvchilarga tushuncha berish.
Dars mazmunidan qilinadigan muhim talablardan biri o’quv materialining o’quvchilarga tushunarli va ularning kuchlari yetadigan bo’lishidir. Bu talabning buzilishi bilimlarni tushunmaslikka, mehanik ravishda eslab qolishga olib keladi, bolalar qiziqishlarining, ular umumiy rivojlanishlarining pasayishiga olib keladi. Dars mazmuniga har xil masalalar va mashqlar kiradi. Darsga mashqlar tanlash uchun darslik va darslikdan tashqari adabiyotlar hizmat qiladi. Quyida darslikdan tashqari masalalarga namunalar berilgan.
“Aralashgan” uch vazifa . Boy o’g’li 3 opa-singil sichqonchaga jumboq berildi. Ularga yordam bering!
1. Raqamlar yig’indisi 3 dan oshmaydigan va uch xil raqamdani iborat son yozing. 2. Topgan sonlaringizdagi o’rnini shunday almashtiringki, ularning kattasidan kichigini (yangi hosil bo’lgani va avvalgisi)ni ayirgandagi tafovut 33x3 ga teng bo'lsin.
3. Shu hosil qilingan ikki sonni qo’shganda esa yig’indidagi uch raqamdan ikkitasi albatta 3 bo’lsin. Endi mavjud shu uchta uch xonali sonning har biri eng kichik to’rt xonali sondan nechta kamek anligini toping-chi?
Yecha olasizmi? 3x33+333:3-33. x:3-222=111
Do'stlaringiz bilan baham: |
